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本书运用文献计量学中的词频统计法、引文分析法等，选取“中国知网(CNKI)”，起止时间为2000-2017年，通过“学科专业名称：教育经济与管理”，共检索到已上传的教育经济与管理学科8935篇硕博论文。从学科设置、理论基础、研究方法、关键词及高被引论文和关键词等对这些学位论文进行统计分析，探讨和研究教育经济与管理学科的

书稿从作者的童年、学生、教师和校长四个阶段，以故事、随笔、散文和媒体报道等多种形式，讲述了“笨小孩”和“以读立校”的成长故事。本书希望更多的人能从本书中感受到阅读和成长的力量，认识到阅读力就是学习力，只有学会阅读，才能终身用阅读去学习，能够不断地完善自己，这也是作者整理这本书稿的初衷；同时希望更多的校长、教师和家长阅读

为深入贯彻落实习近平总书记关于学校美育的重要思想论述，深化上海市学校美育工作及实践改革，提高上海市学校美育科研水平，上海市艺术教育委员会、上海市学校艺术教育发展评估中心、上海市教育发展有限公司联合举办2023年度上海市学校美育评价案例征集活动。本次征文活动，从众多投稿文章中，经过专家多轮评审遴选出21篇文章作为优秀成果

"本书是为适应教育数字化转型对教师提出的新要求而编写的。全书共分8章，主要内容包括未来教学的准备、信息化教学环境、数字化教学资源、技术支持的学情分析、技术支持的单元教学设计、技术支持的教与学、技术支持的学习评价，以及拥抱数字时代。本书聚焦教师工作场景中的关键环节，并提供了大量的学习活动、典型案例和实训项目，实操性和可迁

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本书采用项目任务教学模式，共分七个项目，从劳动、劳动教育的内涵出发，简要介绍高等职业学校劳动教育的概念、发展、类型、规律与特点，并就高等职业学校劳动教育的理论基础进行阐述，包括哲学、教育学、行为学、经济学、心理学等理论与劳动教育的关系。在此基础上，分别从生活、校园、生产、专业、公益、文化传承六个方面，对高职院校劳动教育

本书旨在通过系统而深入的讲解，结合丰富的实战案例，帮助读者从PowerPoint的初学者成长为能够灵活运用各种高级技巧制作高质量课件的制作者。本书从基础操作到高级技巧，到PowerPoint课件制作的素材准备到整体设计；从文字处理到图片、图形、音频、视频等多媒体元素的整合应用，再到动画效果、交互设计，力求做到课件内容全

在我国少数民族地区推进铸牢中华民族共同体意识教育的进程中，国家通用语教育的作用不可或缺，特别是在促进培育“五个认同”方面。目前的推广模式主要是与多种少数民族语言并行的语言教学模式来开展，其效果如何难以确定。本研究以凉山彝族地区的“推普”为个案，采用量化和质性混合研究设计，应用相关研究、问卷调查、案例研究和教育叙事等方法

杜威的教育著述丰硕，编译一部能够展现杜威教育思想全貌的文选并非易事。在编译这部《杜威教育经典文选》时我们遵循了3条原则：第一条原则是“经典性”原则。所谓“经典性”原则是指入选篇目是杜威教育著述中最具代表性、典范性、具有指导作用的著述。第二条原则是完整性和重点突出。完整性是指入选篇目涵盖了杜威早期、中期和晚期三个时期著述