这是一本讲述记忆方法的书。由记忆大师联合创作的通过记忆法来记忆小学阶段必背古文和现代文的图书。书中，作者结合小读者阅读习惯提出了九大记忆魔法卡，分别为魔经机械记忆法，魔绳理解记忆法，魔镜形象记Z法，魔胶配对联想法，魔桩定桩联想法，魔链锁链故事法，魔咒字头歌诀法，魔笔绘图记忆法魔图思维导图法。为小学学段的必背小古文和现代

“培养未来科学家的小学课程创新实践丛书”是华科附小依托学校特色建构起来的培养未来科学家的小学课程体系，在小学的国家、实践、联动课程中多方面培育学生科学素养的创新实践，是在关注学生科学潜能开发基础上作出的诸多有效探索。丛书共分为四册，第一册为课程总体体系建构的相关概述，提出了小学教育在学生科学潜能开发方面应负起责任担当，

《小学生学习指导》作为专业课程教材主要适用于高等院校小学教育专业本科生，同时也可满足小学生家长、一线小学教师以及小学教师资格考试的备考人员。本教材以《教师教育课程标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》为依据，切实贯彻小学教师应掌握指导小学生学习的主要方法的精神，在涵盖核心教

《可爱的家乡长武(小学版)》是一本主要面向长武县小学生的文化读本。本书介绍了长武的地理气候、山水名胜、特产美食、民俗礼仪、非遗艺术、历史记忆、先辈事迹、故事诗文、未来发展等内容。图书以增强对家乡文化的亲切感、感受力为重点，用生动活泼的语言、提问的形式引导小学生探知家乡神奇的地理；采用第一人称，以游记的形式介绍长武的名胜

本书介绍了泉州市丰泽区东星实验小学的“星光”育人体系的教育实验。该实验以新教育的“相信-激励-行动-完整-幸福-共美”等基本内涵特质和“十大教育行动”为基础，构建了“善新教育”两大内涵要素和七大行动路径。“善新”教育表示学校面对未来，要善于变革创新，不断改进新教育理念和做法，推动“善新”教育实验不断前进，从而构建“善联

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