本书记录了阿根廷队问鼎2022年世界杯的全过程。书中详细讲述着阿根廷夺冠的意义与影响，并将全部七场比赛记录在册。从首战爆冷不敌沙特的绝望时刻，到与上届冠军法国队刺刀见红的狭路相逢，他们击碎了一切质疑，重新让蓝白变成足球世界的主色调。

本书是在首都师范大学开展“弘扬传统，馆园结合”活动背景下，结合当前传统文化在学前教育发展中的趋势而举办的主题系列班级文化建设活动的成果总结。首师大学前教育学院师生在对北京各大博物馆进行参观考察后，将展馆其中蕴含的中国传统文化精髓的部分，与自身专业领域知识相结合，进行新的学科探索，对于学前教育学生在专业领域开展实践有着积

本书分为鲁迅专题研究、大文学视野、文学档案、民国文学研究、共和国文学研究和著述·综述六部分。具体内容包括：承认的谱系：论鲁迅的“传”之生成与破体；“生命一童话”：论鲁迅对爱罗先珂的接受与翻译——以《天明前之歌》的译介为中心；“寂寞”的言说与智识阶级的使命——论周氏兄弟与爱罗先珂的精神对话等。

本书涵盖了五个专题的内容，结合学前教育专业学生培养方案以及幼儿园幼儿的思维、认知和语言发展特点，阐述了幼儿教师讲故事的能力培养和技巧训练。书中精选幼儿园常用故事、幼儿文学经典故事等，提供故事讲述的实训内容。本书整理了各类幼儿文学作品、幼儿故事集锦，并结合幼儿园教学实际，最终精选了一百个故事作为实训材料，帮助学习者在学习

什么是家园沟通？它的意义、原则、途径又是什么？幼儿教师与特殊家庭的家长如何沟通？与不同年龄段、不同性格、不同角色、不同育儿方式、不同配合程度家长的沟通的区别又是什么？本书针对当前幼儿园家园沟通中容易出现的问题，阐释了诸多家园沟通的技巧与艺术，实操性和可借鉴性非常强。同时，书中详解了幼儿教师与家长沟通的心理效应、多种沟通

本书共九部分，内容包括：绪论、文献综述、研究设计、基于质性研究的我国竞技体能教练核心素养模型构建、我国竞技体能教练核心素养模型的验证与确立、我国竞技体能教练核心素养的群体差异研究等。

中国网络视频发展历程 : 1996-2020

本书的定位为一线老师教学能力提升参考书，目前体能方面的书籍主要集中于训练动作或者技术方面的阐释,但是通过实践发现目前存在很多老师在掌握训练动作或者技术，以及力量、速度、协调、灵敏等各项运动毒质的训练方法后还是带不好体能课的问题,因此本书两点是讲述青少年儿童体能课堂中在面对不同类型的学生时如何进行正确的引导以及采用什么样

本书共七部分，内容包括：引论、图书营销分类的定义与特点、我国图书营销分类的历史与现状、图书营销分类管理的新战略、“图书营销分类法行业标准”的编制研究、“图书营销分类法行业标准”的实施研究、结语、

本书共六章，内容包括：劳动与劳动教育、新时期高校大学生劳动观念的形成、新时期高校大学生劳动精神的培育、新时期高校大学生劳动教育课程的建设、新时期高校大学生劳动教育的践行、新时期高校大学生创造性劳动的培养。