全书共分七章，内容包括：工匠精神阐释、高职思政教育概述、高职思政育人体系的建设、工匠精神与高职思政的育人功能及耦合性、高职思政育人与工匠精神融合的保障体系建设、高职思政育人与工匠精神融合的路径探索等。

本书以2025年版河北省中等职业学校对口升学财经类专业考试大纲为依据，并结合该专业教材的更新情况和目前毕业生的实际专业水平在第二版基础上修订而成。本次修订对“会计基础”“会计电算化”“财经法规与会计职业道德”3门课程的知识要点进行了系统梳理，有效整合了教学内容，新增了专业技能复习要点，配套了十套综合练习题，模拟高考题型

你是否希望您的孩子在未来充满竞争力，赢在起跑线上？那么，如何从小培养孩子的关键能力成为每位家长的必修课。本书正是你寻找的答案。本书深入探讨了如何从早期开始培养孩子的潜力，其中包括语言能力、创造力、内驱力、问题处理能力、目标设定与奖励机制，以及社交技能。每一章节都提供了实用的建议和活动，旨在帮助家长和教育者通过日常互动和

自己家的孩子不喜欢绘本？是他的确不喜欢阅读，还是你给他的阅读引导存在问题？ 作者多年从事幼儿阅读工作，她经营的亲子教室里的每一个孩子都喜欢绘本，喜欢读书。作者认为：孩子一旦能享受绘本世界的乐趣，喜欢读书，一些不是很明显但又不可或缺的能力就会得到发展，这使他在未来的社会生活中更加游刃有余。这些不是很明显但又不可或缺的能力

该书通过大量相关史料的梳理，以个案研究形式对五四时期女子教育与女性成长的问题进行了考察与揭示，主体由五个部分组成：女高师的历史沿革；女高师的教育改革；《新青年》同人与女高师；女高师独立人格的生活；女高师自我言说的校园书写。以新教育·新女性：北京女高师研究为题，通过大量相关史料的梳理，以个案研究的形式对其丰

本书首先介绍了精神性疾病的基础知识与基本理论，然后系统地阐述了临床常见的精神性疾病，对每种疾病从病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗等方面进行论述，最后概述了精神性疾病的护理。

本书通过用100多个生动而又充满哲思的育儿故事，讲述妈妈所承担的大地、太阳、水和风四种角色功能，阐释爱与信任、性格与情感、行动力与创造力、自然与社会关系中所蕴含的妈妈哲学。

本书是一本关于发展性障碍学生教育的学术专著。全书将“赋能”的教育理念有机融入在理论阐释、案例和实践之中，论述发展性障碍学生如何实现赋能，基于不同类型的发展性障碍学生的特点、学习需求和面临的挑战，进行带班育人理念和实践的整体论述，分别阐述适用于发展性障碍学生个体的支持策略和班级管理策略。该书结合班主任实际工作样态，阐述班

教育孩子，绝不仅仅是妈妈单方面的责任，爸爸也应该积极参与其中。传统蒙学经典《三字经》说，“养不教，父之过”，说的是爸爸对于孩子的教育作用，教育责任非常重大。也就是说，父爱并不是生养孩子这么简单的一件事，父爱更多地应该是体现在对孩子的教育上，体现在对他的关爱上。但如何去做一个合格的好爸爸呢？只要想学，就一定有方法。本书从

本书旨在帮助中职教师掌握现代信息技术，提高教学效率和质量。书中首先分析了当前中职教育面临的信息技术挑战，指出了信息技术在教学中的重要性。接着，介绍了信息技术的基础知识，包括计算机操作、网络应用、多媒体教学等，为教师提供了必要的技术指导。本书的核心内容是中职教师信息技术应用能力的提升策略。作者结合实际案例，详细阐述了如何