本书从胎教到早教,给孕妈妈最全面的指导,并根据不同阶段胎宝宝和婴儿的发育情况提供胎教和智能训练素材提供最实用的素材,可操作性更强。本书更突出早教是胎教的延续,让胎教更好地延伸到早教,使宝宝的教育更连贯,实用性更强。
赵振国主编的《学前儿童数学教育(学前教育新课标十二五重点规划系列教材专业基础课系列教材)》跟现有同类学前儿童数学教育的教材相比,主要针对专科生培养的目标和特点,立足于基础性、前沿性、重点性和实践性特征。以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学前与发展指南》中的基本理念为出发点,强调学前儿童数学教育的教学法性质
你的孩子有几个S 怎么才能让孩子在小时候的教育中既快乐,怎么才能不顾此失彼,又能够均衡发展呢?在这里,不妨按照早教专家廖丽英老师提出的提出的“4S”理论,问问您的孩子缺了哪个“S”,简单清晰迅速,让您迅速找到孩子孩子教育的缺失。 廖丽英老师结合自身多年的科学研究,提出了儿童早教的“4S”理论。 四个S分别是:
《读句子·学汉字》包括《我爱我的家》《外面的世界》《我的幼儿园》和《可爱的四季》四篇短文。每篇短文包括21页正文和1页生字表。《读句子·学汉字》正文句子简短,重点突出的基础汉字有336个,不重复出现的常用汉字大约共有700多个。
《应用型本科院校"十二五"规划教材(教育类):幼儿园教育活动设计》在对幼儿园教育活动设计进行概述的基础上,从微观层面解读幼儿园教育活动设计的基本要素,又详细阐述了幼儿园7个教育领域活动和不同课程观下的教育活动的目标、内容和设计方法等,并配有大量的幼儿园活动案例,《应用型本科院校"十二五"规划教材(教育类):幼儿园教育
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入学准备全方案,语言与识字同步练习册 上
儿童媒介之旅(共10册)
《少女身体养护手册:女孩们都要知道的那些秘密》专门针对女孩进入青春期后,由于身体和情绪的变化所带来的问题,指导她们在青春期如何打理自己的身体,调节控制自己的情绪。这样的目的不单单是使女孩顺利度过这一极具变数的人生阶段,而且要帮助她们在这个身心发育成长最迅猛的阶段顺势而为,扬起风帆,顺风顺水地实现更大的跨越,为今后的人生
本是西方儿童学习与发展标准丛书之一。此书围绕全美幼教协会提出的发展适宜性实践中的各项指南组织编写,主要讨论如何组织孩子开展发展适宜性游戏的内容,全书探讨了游戏和教学的关系、游戏的价值、如何提高儿童游戏的深刻性和丰富性,如何引导儿童更聪明地游戏,以实现更高水平的发展。书评:“游戏不是浪费时间,它是学习。此书告诉我们如何鼓