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本书共六章，内容包括：高等学校科研的理论支撑、高等学校科研的育人机制、高等学校科研的管理机制、高等学校科研团队的知识管理、高等学校科研团队的能力建设、高等学校科研团队建设的创新实践。

本书立足于高等学校的科研实际，详细探讨了高等学校科研文化、科研育人、科研管理、科研评价的具体内容，并对高等学校科研平台发展路径及其创新实践进行探讨。具体内容包括：高等学校科研文化分析、高等学校科研内涵式发展等。

本书共十章，内容包括：校园安会工作体系建设、学校日常安全管理、学校“三防”建设工作标准、学校交通安全工作要求、学校消防安全工作标准、学校宿舍安全管理工作要求、学校校舍设施安全管理工作要求、学校网络安全管理工作要求、电梯安全管理工作要求、学校及周边环境治理工作要求。

互联网时代的到来重构了社会存在，从根本上动摇了思想政治教育的建筑根基。在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下，互联网的发展给思想政治教育既带来了良好契机，也带来了新的挑战。如何进一步加强网络思想政治教育，增强工作的主动性、针对性、实效性，是值得思考的一个重要课题。本书通过深入剖析互联网背

思想政治工作是高校一切工作的生命线。高校思想政治工作理论研究是一个不断深化和发展的过程，也是一个系统的整体。它既有基本概念和基本内容的阐述，又揭示了高校思想政治工作的政治方向、工作要求、工作目的、基本原则和工作模式方法，对高校的思想政治工作具有重要的指导作用。本著作主要通过对高校思想政治工作相关论述的理论研究和实践价值

《高校思想政治理论课实践教学探析》可作为高校思想政治理论课实践教学的参考图书。本图书在充分总结和提炼高校思想政治理论课的理论教学要点、重点、难点、疑点和热点的基础上进行编写，并紧密结合高校思想政治理论课的理论教学要点、重点、难点、疑点和热点进行实践教学活动设计。这既有利于高校思想政治理论课教师抓住理论教学的关键点，也有

本书立足于社会主义核心价值观与思想政治教育工作的基本理论，通过分析当前高校学校思想政治教育的概况，从社会主义核心价值体系引领下的高校教育的原则与方法、高校思想政治教育的内容、育人路径、队伍建设、创新体系等方面分析了思想政治教育工作。

本书包括八个专题及参考答案，每个专题依据教材设有“文以载道”“专题问道”“能写会道”三大模块。其中，“文以载道”包括“基础知识应用”“阅读与表达能力训练”两个子模块，用于对课文中基础知识的检测、巩固及提升学生的阅读与表达能力；“专题问道”“能写会道”用于对语文专项知识和应用的训练和巩固。本书可以培养学生的语文应用能力，

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