本书是在作者主持的课题在课堂教学中培养小学生数感的实践研究成果基础上提炼而成的。本书从开展关于核心素养数感培养现状问卷调查入手，提出一线教学核心素养数感教学存在诸多问题。为解决这些问题，笔者进行了大量文献研究，从理论研究到深入分析，再到教学方法策略实验验证，立体开展了数感三个维度一数与数量，数量关系，运算结果估计的实验

书稿基于“双减”背景和新课程理念，结合作者多年教学实践和经验总结，重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径和在课堂实践中的探索与思考。内容分为四个部分，第一辑，教学主张，提出“格数致智，促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略。第二辑，课堂实践，记录了课前慎思、课中实践和课后感悟，呈现促进思维成长的数学

本书的主要内容分为五个章节，前面两章介绍推行学校美育的时代背景、构建学校美育文化生态体系的理论基础，其中重点阐述了“让美育面向人人”“以美育连通课程”“以美育塑造品牌”的构建理念；第三章和第四章是全书的主体部分，讲述学校美育文化生态体系的立体构建策略以及如何以之来指导校本实践，忠实记录与分析了深圳安乐小学推行美育活动课

本书稿为中国近代史学文献丛刊之一种。包含二十世纪四十年代四大解放区小学历史课本四种，其中涉及晋察冀边区、晋冀鲁豫边区、晋绥边区和山东边区，均适用于小学高级阶段。课本内容根据马克思主义史学编写，对中国历史进行贯通性叙述，目的在于使学生养成唯物主义史观和无产阶级革命史观，反映了当时各大解放区的教育水平情况，对研究马克思主义

本书共七个单元，内容包括：圆、分数混合运算、观察物体、百分数、数据处理、比的认识、百分数的应用。

本书主要精选了《船的研究》《物质的变化》《光与色彩》等13个案例，每个案例包括单元教学内容规划、单元学习目标设计、单元学习评价设计、学生情况分析、单元学习进程设计、单元教学反思等部分进行系统设计。

本书主要精选了《身边的材料》《冷和热》《电路》等13个案例，每个案例包括单元教学内容规划、单元学习目标设计、单元学习评价设计、学生情况分析、单元学习进程设计、单元教学反思等部分进行系统设计。

本书是一本专为提升小学科学课堂教学质量而编写的教师用书。全书依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》的新理念、新要求，基于思维型教学理论，从大概念、大单元、跨学科等视角，围绕“物质的结构与性质”“生命系统的构成层次”“宇宙中的地球”“技术、工程与社会”等11个核心概念编写案例。根据不同版本科学教科书中的内容，书中主

音律口诀巧记小学生英语1000单词（邱律苍）

这是一本世界思维导图大赛总冠军刘艳和资深英语教师李兴珠专为中国小学高年级生和初中生研发的思维导图高效学习法图书。思维导图被誉为21世纪革命性的思维工具，能够激发人们的想象力与创造力，提高工作和学习效率。 在这本书中，作者将帮助学生树立发散性思维，由点到面，思维先行；巧用导图，高效记忆；计划导图，管理好时间任务；课堂导图