本书的案例成果凝聚了学校教师平时教育教学中诸多的思考,反映了学校“十三五”期间各项教育教学成果,体现了新陆人对职业教育的探索与实践。《案例》内容总结创新学前教育专业“中本、中高贯通试验”的人才培养模式的基础上,开展双证融通人才培养模式,引入国际课程与证书,拓展师生国际视野和专业能力。在汽车运用与维修专业上:采用“永达冠
本书根据教育部颁布的的教育体育与健康课程标准编写的用于体育课程教育的书籍。本书根据不同体质人群水平的划分来编写,考虑到受教育人群各个学段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构,有针对性地、系统地开展教学。本书可以使学生了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增进自己的身体、心
本书是根据教育部发布的《中国学生发展核心素养》中“人文底蕴”素养方面的文化素养、人文情怀、审美情趣、勇于探究等相关内容,结合职业院校学生的特点编写的主题班会活动教材。全书包括36个主题班会活动,以中华优秀传统文化为载体,帮助学生从认识、分析、继承中华优秀传统文化中获取贴近生活与学习的知识,寓教于乐、寓学于趣,全力提升学
本书立足中等职业学校创新创业教育实际情况,按照求职、就职、创业的过程,以专题的形式详细阐述了认识自我、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容,并穿插相关创业案例。根据中职学生的心理特点,本书以漫画与正文相结合的方式,以唐僧师徒取经路上的种种困难为线索引入主题内容。
本教材以“健康第一”为指导思想,以促进大学生身心健康、体魄强健为目标,重视提高大学生的身体、心理、道德和社会适应等方面的整体健康水平,力求满足不同性别、不同体质,以及将来从事不同职业的高职学生的体育健身需求。本教材包括基础理论篇和运动技能篇两篇,基础理论篇主要阐述体育与健康的关系,科学体育锻炼,职业体能,职业性疾病和运
本书编写人员主要为,上海市各中等职业学校的优秀班主任教师。在班级教育与管理中,主题班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展主题班会是班主任的一项重要任务。2020年第五届上海市中等职业学校班主任基本功竞赛以主题班会设计方案作为重要比赛内容。上海市各中职学校积极参加本次比赛,我们将本
《养殖类专业复习指导(全二册)》由河南省对口升学考试各学科专家、部分重点中职校的领导及骨干教师担任学科编委和审稿工作,以河南省对口升学养殖类专业考纲为准,以养殖类专业教材为本,按照章节编写。分为“考纲要求”“考纲解读”“知识链接”“例题讲解”“夯实基础”“能力提升”等栏目。讲解与练习相结合,解读权威,讲解精练,练习精准
本书从高职院校课程思政教育概述介绍入手,针对高职院校思政教育与工匠精神培养、课程思政机制以及课程思政对大学生主体性发展的促进作用进行了分析;另外对高职院校课程思政体系、课程思政与思政课程同向同行的实践、课程思政综合实施以及建设做了一定的介绍;还对高职院校课程思政成效的评价体系以及课程思政协同创新的体系构建及评价进行剖析
本书从职业教育现状入手,分析了教育信息化与职业教育深度融合的策略。首先分析了教育信息化与信息化教育的相关问题,包括教育信息化的内涵、发展、教育改革以及教育信息化的实现方法等;其次阐述了职业教育信息化基础、职业教育信息化教学模式以及国内外职业信息化状况;最后探讨了教育信息化资源在职业教育中的应用以及教育信息化与职业教育深
1.主要内容:此书框架拟由六部分组成:一是领导关怀,包括党和国家领导人对技能人才工作的重要指示、批示及讲话;二是部署推动,包括职业技能提升行动相关政策文件9篇;三是成效评价,包括国家统计局、人社部对职业技能提升行动满意度调查结果;四是省级实践,包括31个省(区、市)及新疆生产建设兵团报送材料32篇;五是行业推动,包括发