本书以青少年篮球为基底,以教学与训练实践为导向,对青少年篮球教学与训练实践相关内容展开了论述。详细介绍了篮球的起源与发展历程、篮球的运动特性与价值;阐述了篮球文化的特点与价值、学校体育的功能、青少年的身体发育特点、篮球对青少年的影响、青少年篮球赛事以及青少年篮球文化的构建;介绍了篮球技术与战术的概念,对青少年篮球技术、
重视学生英语核心素养的培养,才能推动学生英语素质的全面提升。冯老师多年从事初中英语教育教学研究工作,致力于学生核心素养下英语“听、说、读、写”探索研究,积极倡导“体验、探究、合作、共享”的课堂教学理念。本书主要从核心素养概述、初中英语教学要素分析、初中英语教学现状分析、核心素养下初中英语词汇教学、核心素养下初中英语语法
近年来,随着时代的迅猛发展,人们的思维和习惯也随之发生了改变,这种改变也进入了英语教育领域,改变了传统的教学策略。基于此,本书从小学英语教学的特点、小学英语听力教学策略、小学英语口语教学策略、小学英语阅读教学策略、小学英语词汇教学策略、小学英语语法教学策略、小学英语教学过程设计、小学英语教学活动设计、小学英语教学评价探
本书以现代职业教育为基底,以其理论与实践为导向,对现代职业教育理论与实践展开研究。介绍了现代职业教育理论的内涵、现状、成因等,使读者对其有一个大致的了解;基于国际视角,分析了国内外的职业教育政策,阐述了国际职业教育政策的未来发展方向;讲述了职业教育师资培
本书是一本研究文化创意产品设计与开发的书,分为六章。第一章为文化创意产品的基础认知,具体包括文化创意产品的定义、特征与方法,文化创意产品设计的构成要素与创意表现等理论;第二章为文化创意产品设计类型,分别从传统文化、博物馆、IP文化和文旅融合方面就文创产品设
本书第一章为教学质量监控与评价体系概述;本书第二章为高等院校教学质量监控与评价体系研究现状;本书第三章为高等院校教学质量监控与评价体系构建;本书第四章为高等院校教学质量监控与评价分类;本书第五章为高等院校教学质量监控与评价体系创新与优化。
本书共五章。第一章为网球运动基本理论,主要介绍了网球运动及其发展演变等。第二章为网球运动身体素质科学训练,主要介绍了网球运动员的体能训练等。第三章为网球运动技术科学训练,主要介绍了网球握拍技术、网球运动站姿及步法等。第四章为网球运动战术科学训练主要介绍了网球战术的定义及分类、网球基本战术等。第五章为网球运动心理素质科学
本书首先阐述了幼儿保育专业教育教学、幼儿保育专业教育教学体系架构需求、幼儿保育专业教育教学的应然要求,让读者对幼儿保育专业教育教学初步的了解。其次介绍幼儿保育专业教育教学的现状,重点分析了幼儿保育专业教育教学中存在的问题归因,同时阐述幼儿保育专业教育教学存在问题。最后深入挖掘幼儿保育专业教育教学的体系构建,研究了幼儿保
本书以对高中教学研究为基底,以高中英语教学的创新为导向,对高中英语教学的概况,以及教学方法、教学模式、教学评价的创新展开论述。开篇首先对高中英语教学的概况进行了论述,包括英语教学的本质、影响因素、现状等方面;其次通过当前的现状,引出在高中英语教学过程中教学方法的创新和教学创新模式,并且举例说明了创新的教学方法和模式在实
此书稿是作者职业生涯中的文章积累,大多与出版职业相关。主要分为“视点”“序跋”“评论”“创意”四个板块,其中前三个板块是作者的一些学术研究类文章、序跋和评论类文章,都是其独立思考的文字凝结,体现了作者的学术功力和观点。第四个板块,基本是策划方案、项目申报和出版凡例与说明,大多属于出版背后的文字,是作者创意和主持下由编辑