《四年级全科核心知识英语读本（套装共2册）》是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一，适合拥有3500个英语词汇基础的学生。《系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书，已出版的8个年级用书是一套现代最完整、最具系统性而循序渐进的小学基础知识读本，编写者俱为各门学科的高级专家，保证了它的准确性、可靠性和权威性，

本书不管是在故事架构还是在文字叙述上，都显得相当成熟和老到。人物刻画没有丝毫的生涩感而是非常灵动和自然，故事也完整周密。所选多为乡土题材。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。阅读的生活和人生的那一面，便是不阅读的生活和人生。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不

一年级的孩子刚刚步入学校，阅读的书要足够有趣，阅读的方法也要足够有趣，这样，才能够让他们喜欢上阅读。 《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（一年级）》正是这样一套可以帮助孩子学会阅读，并感受阅读乐趣的书。 《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（一年级）》所选的书目中，有趣是它们的共同点，比如妙趣横生的《

《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本，分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•物理、化学、生物》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•科

二年级全科核心知识英语读本：全2册〔WhatYourSecondGraderNeedstoKnow,RevisedEdition：原版引进，中文注解〕是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一，本册适合拥有2400个英语词汇基础的孩子。《美国中小学生全科核心知识系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书，已出版的

《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出，要培养学生广泛的阅读兴趣，使其具有独立阅读的能力。显然，这一任务只靠传统的语文教学去一篇篇地教课文是难以完成的，课外阅读如果没有较为专业的引导就容易流于形式。 而《儿童的文学课堂》就可以帮助我们解决这些问题。 《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（二年级）》所选的

《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（三年级）》会带给学生哪些书呢？有带给学生人生思考的《曾祖母的来信》《爷爷电影院》等；有让学生体验亲情友情的《了不起的大盗奶奶》《信箱里掉出一个小精怪》等；有引导学生去留意身边的生活，从而更好地感悟童年的《歌王》《会跳舞的向日葵》等。学生们还可以去《奇迹花园》，听听《神脚镇的故

本书为小学生轻阅读名家精选系列之一，由16个短篇组成。这些短篇小说是从徐玲最新原创作品中精选而来的，皆为现实题材作品，关于成长的关键词贯穿其中，使得作品清爽可读，自然亲和，又意味深长。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。阅读的生活和人生的那一面，便是不阅读的生活和

《一年级全科核心知识英语读本（套装上下册）》是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一，本册适合拥有1800个英语词汇基础的孩子。《美国中小学生全科核心知识系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书，已出版的8个年级用书是一套现代**完整、**具系统性而循序渐进的小学基础知识读本，编写者俱为各门学科的高级专家，保

《看图写话就三步从20字到200字：二年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 《看图写话就三步从20字到200字：二年