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本书共分四个部分，第一部分是对我国大课间体育活动发展进行了梳理，对体育运动在儿童青少年健康促进中的地位、作用和路径进行了阐述，对国内外和天津市的体育课程与体育活动情况进行了调查分析

本书聚焦初中统编语文教材的18篇小说文本,全书以思维解读、教学实录、教学反思的模式展开,为初中语文教师小说教学提供了一个示范。作者一直在实践教学中贯彻审辩思维的理念,本书即是对其教学实践的集结之作,详细解析了十八个教学范式,为一线语文教师理解初中教材中的小说文本进而设计教学提供了很有力的抓手。通过阅读,教师可以直观地了

音乐课程基本理念是指导音乐课堂教学的理论基础，长期以来，在我国中小学音乐课堂教学中有着重要的指导意义，对引领音乐课堂教学方向，提高音乐教学水平，保持基础音乐教育课程改革的连续性、稳定性，发挥着不可替代的作用。本书从音乐课堂新理念、音乐课堂新内容、音乐课堂新设计、音乐课堂新策略、音乐课堂新评价、音乐课堂新资源等方面，对音

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本书是小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的创意教学实践，设计了56节适合四至六年级学生学习的数学阅读课，展现了数学课程“有趣”“好玩”的一面，让学生始终保持对数学世界的好奇心和求知欲，丰富学生对数学学科和数学学习的认识。孩子们在阅读中开阔了数学视野，感受到了数学知识的博大精深和魅力所在，提高了学习数学的兴趣。每节阅读课