《英语（新标准）（一年级起点）（四年级下）（课堂活动用书）（15春点读笔专用）》课堂活动用书是教材核心配套资源的重要组成部分，包括许多形式活泼、内容新颖、任务真实的活动练习项目，供课内外使用。

本书记录合肥市青年路小学孩子们每天校园生活要遇到的人和事，分为七个部分：悠美环境、绽美少年、慧美教师、萃美课程、智美课堂、合美家长、励美管理。本书旨在通过大量生动鲜活的图片，展示合肥市青年路小学“尚美教育”的核心理念体系和实践体系给学校、给孩子、给老师、

《英语（新标准）（一年级起点）（六年级下）（课堂活动用书）（15春点读笔专用）》课堂活动用书是教材核心配套资源的重要组成部分，包括许多形式活泼、内容新颖、任务真实的活动练习项目，供课内外使用。

《合肥市包河区教育文库：小学生语文口语绿色评价》力求充分尊重课题组实践研究的做法，正确处理小学生语文素养与口语绿色评价的关系，充分体现以生为本、绿色评价的理念。全书共六章，每章都有简要的概念阐述、可行的评价策略方法、实用的评价量表、图文并茂的典型案例。全书具有很强的实践性、可操作性、前瞻性和一定的理论指导性。

本书是小学实践学校文化改革的范例。学校在物质文化、课程设置、学校体制等五方面全面制定在新课程改革下的新型校园文化。让学校的文化能看得见，形成软实力，成为学校教师和学生的凝聚力。本书力求全方位的表现小学实践案例，让学校文化的实际操作方式能为更多的读者所见。

小学数学新课程的首要目标是：“让学生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识、基本的数学思想方法和必要的应用技能。”本书紧扣热点——渗透数学思想方法、发展数学思维能力、培养数学情感，每讲拓展目标明示知识背后隐含的思想方法，将给你与众不同的新体验。

本丛书共有8本专著，分三大模块从不同时间、不同角度和不同区域诠释社会生活和文化变迁。

不同年级在习作中对字数的要求不一样，学生的学习需要和接受能力也不一样。本书首先是600字作文写法辅导，包括600字作文怎样安排文章内容、600字作文的结构怎么安排、600字作文怎么控制字数三部分；然后是热点作文；接着依次是600字写人作文、写事作文、写景作文、写物作文、想象作文、读后感观后感、书信、演讲稿，都是小学生常

不同年级在习作中对字数的要求不一样，学生的学习需要和接受能力也不一样。本书首先是300字作文写法辅导，包括300字作文怎样安排文章内容、300字作文的结构怎么安排、300字作文怎么控制字数三部分；然后是热点时文；接着依次是300字写人作文、写事作文、写景作文、写物作文、想象作文、看图作文、读后感观后感、日记书信，都是小

书稿主要是为小学高段学生编写。小学高段的语文教材中开始出现一些中国传统寓言类的文章，由古文改编而来，学生如果能同时学习一些古文的原文，对于古文的理解会比较容易，学习效果会比较好。因此，作者主要编选了趣味性强、有励志作用、文字意思比较浅白的篇幅较短的文章。