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《新闻写作新编（第2版）》包括新闻写作绪论、新闻体裁、新闻写作的发展趋势、新闻写作的重要环节、新闻写作的基本原则、新闻写作的基本方法、新闻写作的基本要求、各类消息的写作、各类通讯的写作、新闻评论的写作、网络新闻的写作、广播新闻的写作、电视新闻的写作、新闻侵权与记者的自我保护，共14章内容。《新闻写作新编（第2版）》结合

《新闻心理学概论（第6版）》分为新闻传者心理编和新闻受众心理编，新闻传者心理编包括新闻工作者的心理素质、新闻采访心理、新闻写作心理、新闻编辑心理以及播音员和主持人的心理等内容；新闻受众心理编包括新闻受众心理概述、受众的态度、新闻评论对受众心理的影响、网民心理等内容。运用普通心理学和社会心理学的相关理论，阐释新闻传受双方

本书分为传播学研究、公共传播与社会治理、新媒体研究三个部分，收入了21世纪以来传播学、新媒体研究领域代表性学者的重要篇章，为做好相关领域的基础研究及面向21世纪的转向提供了经验。

为基本了解我国新闻教育的现状，有针对性地思考我国新闻人才培养中所需解决的问题，本书对我国高校新闻教育进行了一个撒网式的调查，主要通过网络和局部高校调研进行搜集资料，调查按地区进行，对我国八大地区的新闻院校的课程设置和教学情况进行里大致的梳理。 新媒体对新闻教育模式提出了新的要求，在对我国新闻教育总体情况进行调查之

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本书立足于新媒体时代“内容为王”的传播要求和融媒体传播实践，尤其是城市广电主流媒体传播环境，通过对新闻工作者的采访力、写作力、编辑力、思考力、策划力、服务力、创新力、改变力等八种能力的探讨、分析，论述记者、编辑在采编实践中应遵守的价值观，表达新闻写作、编辑方法论，以求对当下的新闻传播特别是广电传统媒体的传播实践带来某些

本书为全国文化名家暨“四个一批”人才自主选题“互联网背景下的贵州区域传播力提升”项目成果。推动媒体融合发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记强调，“推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题”。近年来，贵州媒体融合

《中国新闻伦理思想的演进》为国家社科规划课题结项为优秀的学术成果，全面系统地论述了中国新闻伦理思想的发展演变的历史，填补了中国新闻事业史研究中有关新闻伦理思想研究的空白，不仅有助于人们更好地认识中国新闻事业发展的历史，特别是中国新闻职业道德发展的历史，而且对当前我国新闻职业道德建设具有积极的借鉴意义。 本书按照五个历史