本书的结构设计、案例选择、实训活动等，均把创业就业素质和能力的训练作为主线。在内容安排上，针对在校大学生动手能力差、创业能力欠缺、职业素养水平偏低等现状设计了本章知识点、教学案例、实训活动、深度思考四个模块，旨在强化案例分析、小组讨论、角色扮演、头脑风暴等环节，以实现从知识传授为主向能力培养为主的转变，充分调动学生学习
中国文化博大精深，是中华民族五千年来创造、传承下来的物质文明和精神文明的总和。本套大型书系主要包括古蕴深厚的千秋建筑、巧夺天工的吉建杰作、承载历史的文化遗迹、匠心独运的奇珍古宝、千年奇观的名胜古迹、天地精华的自然美景、特色鲜明的地域文化、丰富多彩的民族风情、淳朴浓郁的民风习俗、别具风采的衣食住行、独具特色的语言文字、异
考研战略战术（第13版）
该丛书是当代优秀青少年对中华民族伟大复兴“中国梦”的认知、理解和赞颂。这些青年普遍是清华大学的优秀学子，他们通过对时代的思考和观察、以真实感人的语言和多种文学形式描述了这一代人的“中国梦”。清华大学一直是高校思想政治理论课的标杆。学校高度重视思想政治理论课教育教学，大力推进思想政治理论课改革，不断创新手段和方法，取得了
《校企合作应用型人才培养模式理论与实践》结合高等院校校企合作培养应用型人才实践，系统地探讨了高等院校校企合作应用型人才培养规律。以德国“双元制”模式、美国“合作教育”模式和日本“产学研合作”模式为例，对先进国家校企合作模式的经验做了深入的比较研究；从高职院校校企合作人才培养模式、本科生应用型人才培养模式和研究生高级应用
《中国社会调查丛书·揭梦三沙：南海深度采访行》的主要内容包括：“揭梦三沙”南海深度采访行电视文本与心得体会；“揭梦三沙”南海深度采访行采访日记集锦；“揭梦三沙”南海深度采访行选题方案集锦；“揭梦三沙”南海深度采访行各组照片集锦等。
本书的写作主要以新疆高校校园文化共同性精神特征为聚焦点，采用教育文化史、社会发展史、教育学、社会学和传播学等研究方法，在查阅大量史料基础上，展开田野作业，涉及新疆境内南北疆学校与教育管理部门有：高校10所、中学6所、新疆维吾尔自治区教育厅、伊犁哈萨克自治州?
本书研究了产学研合作机制的人员、研发组织、企业、网络和技术转移通道等方面，主要包括人员匹配和激励、协调模式和演化、研发组织的控制权和收益分配比例系数、创新网络同步、合作网络结构的有效性和均衡性以及合作中技术转移通道和政府管理对其影响等。
本书以当今在校大学生学习、生活和思想等方面的现实困惑和疑难为切入点，从细微处融入理念、于叙说中阐明道理、有针对性的分析和探析。
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