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本书选取河北书院作为研究对象，重点放在清代，从微观视角入手，对河北书院基本情况的梳理更加具体、详细和准确，对其发展沿革梳理得更系统，搜集了较为丰富和完备的文献方志资料，其中有相当一部分内容是以往研究中所未曾涉及的，在历史资料的发掘与运用方面有所创新。

这本《谁动了大学风景》主要探讨了大学存在的意义和价值以及教育的本质等问题。全书共分六部分，内容包括：高等教育特征、大学大智慧、转型中的大学、高等性与职业性、高等学习特征、专业与课程、如何对待课程学习、教师授课准备、如何评价教学等。

《全国高校社科统计资料汇编》系列图书由教育部社科司编撰，并根据每年全国高校社科的变更情况对图书内容进行更新。截至今年，本系列图书已连续出版了18年，是从事高校社科研究的极其珍贵的第一手资料。本资料汇编的统计范围是：截止到2012年12月31日按国家规定审批程序批准的全日制普通高等学校中的社会科学、综合、师范、体育类院校

本书对我国高校行政工作者必备的素质、能力和考核评价进行了研究，共四章，第一章阐述了研究意义和研究概念的界定；第二章阐述了管理理论发展历程、管理者工作内容和角色研究、管理者的素质及能力；第三章阐述了高校行政工作者应具备的素质和能力要求；第四章对建立符合科学发展观和正确政绩观要求的高校行政工作者考核评价的理论依据、基本原则

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