《当代西方文化学入门》是为英语本科生以及文化研究爱好者设计的一部入门级教材。全书以文化研究中的主要理论范式为线索，共分为六个章节。第一章是“基本概念”，其中包括文化定义、类型和功能，以及何为文化研究、文化研究的主要流派。第二章是“符号与文化”，主要介绍符号的类别、符号学的主要代表人物，以及符号、文化和意义之间的关系。第

本书围绕当代文化和文化产业研究。本书的第一章和第二章尝试在艺术史、创造性历史、文化工业直至创意产业的历史间建立联系;第三章和第四章主要从文化社会学的理论思考文化生产与消费问题;第五章从治理性的角度介绍文化政策与国家和城市治理间的关系等等。

跨文化交际探索(应用语言学译丛)

《跨文化学的要素》是北京师范大学文艺学研究中心王一川教授的最新论著，是跨文化研究丛书跨文化学导论中的一种，也是jy部人文社会科学重点研究基地重大项目跨文化学理论与方法论的重要成果之一。本书着力建构跨文化学这样一个以人文学科为主干的多学科交融领域，并致力于研究文化现代性进程中本文化与异文化之间的接触过程及其规律。 作者认

本书根据文化产业专业就业岗位能力需求,结合文化产业和文化事业的文案拟制实际,分为广告文案写作、自媒体文案写作、电影剧本写作、软文写作、动漫文案训练写作等章节,从基本概念、文种特征、写作技巧、案例分析、写作练习五个方面,精心选取文化产业经营和文化事业管理工作的使用频率较高的文种,如广告、电影剧本、动漫等进行分析和讲解,帮

书稿主要分为四个部分：第一部分沿着文化理解-文化认同-文化自觉-文化自信的思维逻辑，从不同的文化传统镜像出发，对“文化自信”作语义-精神形态的阐释；第二部分沿着“自信是自卑和自负之间的中道”“文化自信是文化自卑和文化自信之间的中道”的思维理路，对“文化自信”价值-精神形态的诠解，阐发文化自卑和文化自负的深层次诱因，阐明

随着联合国教科文组织发起的非物质文化遗产保护在全球的大范围开展，我们日渐清晰地认识到，非物质文化遗产保护实践在“一带一路”沿线本书是“非物质文化遗产学术精粹”丛书中的一本。由北京师范大学杨利慧教授主编。各国的文化交流，以及中国近年来提出的乡村振兴，都在非物质文化遗产的保护中发挥着不可替代的重要作用。该卷汇集了包括中国、

本书全面总结了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在文化建设方面取得的重要理论和实践成果。全书从坚定文化自信,建设社会主义文化强国;建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;坚持以社会主义核心价值观引领文化建设;推动文化事业和文化产业的高质量发展;繁荣发展社会主义文艺;加大文化遗产保护力度,厚植文化底蕴;提高

本书稿是关于外语教育方面的著作,主要围绕外语教育与文化自信展开,在介绍选题背景、厘清文化及文化自信等基本概念理论内涵的基础上,对外语教育中关于文化自信培育的问题进行深度剖析,主要涵盖外语教育的历史沿革、文化使命、文化自觉、文化安全等相关内容,并探讨了外语教育中文化自信培育的策略重构、四重维度以及实践路径。本书稿从理论建

本书共分七个篇章，从多个方面对非遗与文创产品进行了论述。第一章从非物质文化遗产对于文化创意产品的意义入手，阐述了二者融合的可能性；第二章主要分析中国的文化创意产品及其现状；第三章结合前两章分析了非遗和非遗文创意产品的关系，提出“非遗文创”的概念；第四章对非遗文创的现存问题逐一进行了分析；第五章归纳了非遗文创产品设计的五