《创新方法学概论》以创新方法学科建设为目标，以我国创新方法工作开展十多年的理论与实践为基础，从基本理论、主要内容、实践应用三个视角，初步梳理了创新方法学科的知识体系。在基本理论部分，《创新方法学概论》阐述了创新方法的概念、特征、要素、国内外发展、理论基础、数理模型、体系模式等内容；在主要内容部分，《创新方法学概论》将我

本书是中国科学史研究的经典之作，也是中国传统文化研究的名著。本书论述了科学史与现代科学和历史科学之间的关系，回顾了悠久的中国科学传统，展望了这种优秀的科学传统在未来科学发展中的前景。特别是有关中国古代天文学在中国传统文化中的地位、社会功能及其在当代天文学中的应用等系列论述，对进一步发掘中国传统文化资源极具启发价值和现实

丛书简介：“大迁徒抗战实录丛书”将抗战内迁作为一个整体，全面考察抗战迁徙史，多角度再现中国人民为延续民族血脉、支援前线、振兴大后方所进行的艰苦卓绝的迁徙之旅。该丛书包括《国府西迁》《文化存续》《烽火兵工》《守望科学》《金融对垒》和《工业重塑》六卷。本书简介：《守望科学》以科研机构的内迁为主线，讲述了中央研究院等科研机构

本书为河南师范大学科技与社会研究所“科技·社会·哲学”研究论丛之一。本书分析了科学知识在社会中形象的演变，认为科学知识自身发展逻辑和社会形势发展共同促进了科学知识走向民主化，研究了科学知识民主的逻辑进路，提出了科学知识民主的功能和限度。科学知识民主的出现，标志着科学共同体面临着一种新的知识生产环境，新的挑战不可避免，科

本-戴维强调中心的传承，而不是系统地比较欧美所有国家的科学状况。他认为，在人类智识演进的每个转折点上，科学活动的中心都向那些发生社会变革的国家转移。科学家角色的初步形成出现在15世纪中叶的意大利，17世纪后半叶，科学中心已从意大利转移到英国，法国则在1800年前后成为新的中心；又过了四十年，世界科学家关注的中心转移到德

四十年来，科研资金紧缩，导致资源更多倾斜于实用或实际的成果，以创造能够带来即时价值的产品。这样的大背景下，专攻紧迫的显著问题是否才是明智之举？事实并非如此。普林斯顿大学高等研究院的创始董事、曾帮助阿尔伯特·爱因斯坦来到美国的亚伯拉罕·弗莱克斯纳在其经典作品《无用知识的有用性》中描述了一个有关

《科技俄语阅读1》：本教材从科技俄语的基础知识讲起，内容由浅入深，全书渗透科技俄语词汇、语法、修辞的特点。《科技俄语阅读1》适合高等学校俄语专业学生二年级下学期和三年级上学期使用（32-48学时），也可作为其他俄语爱好者科技翻译的重要参考书。《科技俄语阅读2》：本教材从科技俄语的基础知识讲起，内容由浅入深，全书渗透科技

本书为我社针对理工类院校英语专业开发的新时代理工院校英语专业系列教材下的翻译教材，注重基础，范例新颖，前沿性突出。本书重点讲解了科技翻译的基本知识、文体特点、方法体系、翻译辅助资源的使用及翻译研究的新进展。

知识图谱旨在将人类知识组织成结构化知识系统，是人工智能实现真正意义的理解、记忆与推理的重要基础。知识图谱作为典型的符号表示系统，如何有效用于机器学习算法，面临着知识表示、知识获取和计算推理等方面的诸多挑战。近年来，以神经网络为代表的深度学习技术引发了人工智能的新一轮浪潮。本书介绍了作者团队在知识图谱与深度学习方面的研究

本书由8个章节组成：第1章，如何开始，介绍了历史上伟大科学的发现并非大众的简单想象；第2章，分歧者，以著名科学家为例，论证理论被现象证明之前，不能过于相信理论，亦不能过于相信现象；第3章，幻觉大师，提出证据不能代表一切，问题数据、无序主义也是推进科学伟大发现的核动力；第4章，玩火，在生与死的边缘，科学家有时会将自己作为