本书是作者张宗源老师多年语文教学经验的汇集，分为语言研究篇、教材研究篇、教法研究篇、育人篇、跋五个部分。“语言研究篇”解析语文教学中一些较为难解的语言现象，有教学中的争论，也有对教材专家语法分析的解读。“教材研究篇”有对教材注释的理解，也有对优秀作品的鉴赏，还有多维度对人物形象的剖析，以及形象展示作品深刻内涵的示例。“

2003年，小鸡球球在日本诞生；2012年，小鸡球球来到中国。十年时间，小鸡球球系列已出版38册图书，全系列累计销量超过10000000册，被100万妈妈和宝宝选择、检验！其中有低幼宝宝钟爱的洞洞认知书、手指推拉书、手偶书、互动纸板书；1~3岁孩子喜欢的立体阅读绘本、创意联想绘本；3~6岁的生命教育、自然教育绘本，以及

本书是适合中小学语文学习的课外读物。本书根据教育部新颁《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》,依据中小学现行新编语文教材,收录1-12年级学生需要背诵的208篇古诗文。陈引驰教授为重难点字词进行注音、注释,并对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析,扫除学生学习古诗文的障碍。

本书构建起“全景性”小学语文随文练笔教评改体系、梳理出“谱系化”小学语文随文练笔训练要素图谱、编制出“清单式”小学语文随文练笔教学课例，用10章内容展示，前为理论，后为具体实践，为学生搭建起从读走向写、从学走到用的一条通道、一架桥梁，是老师进行随文练笔教学的好帮手。

本书采用量表法，调查了全国范围内不同地区、不同类型高校女教师的职业幸福感和心理资本现状，分析了年龄、职称、学历、婚姻状况、经济收入、地区及高校类型对高校女教师职业幸福感和心理资本的影响，探讨了心理资本对高校女教师职业幸福感的影响机制，并针对研究结果提出了提升高校女教师职业幸福感及开发高校女教师心理资本的实施路径和具体策

"本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态教材，内容分为五单元：幼儿语言教育概述、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿文学作品活动和幼儿早期阅读活动。本书从教材使用者出发，尊重学习者的学习特点，融入课程思政，着眼于岗（职业岗位）、课（专业课程内容）、赛（学前教育专业国赛）、证（幼儿园教师资格考证）有机融合。本书配套建设有数

"本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。本书分为导论、幼儿园物质环境创设、幼儿园心理环境创设、幼儿园主题活动环境创设以及幼儿园与家庭、社区。本书从教材使用者出发，尊重学习者的学习特点，融入课程思政，着眼于岗（职业岗位）、课（专业课程内容）、赛（职业技能大赛）、证（幼儿园教师资格考证）有机融合。本书配套建设

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（1）总结了詹姆斯·诺丁汉（JamesNottingham）经过长期实践，受到广泛好评的“学会学习”教学法及其在3-7岁儿童身上的应用。（2）具体说明了早期挑战性学习的实施原则、模式和方法，以提高学前儿童的沟通和思维能力。（3）详细介绍了早期挑战性学习的4个阶段，围绕反馈、对话、成长思维（growthmindset）和

《义务教育课程方案（2022年版）》在科学规划课程实施中明确提出鼓励将小学一至二年级道德与法治、劳动、综合实践活动，以及班队活动、地方课程和校本课程等相关内容整合实施。统筹各门课程跨学科主题学习与综合实践活动安排。本书从课堂教学研究与教学方式的视角论述了深度整合式教学的前因后果、理论依据、研究路径及实践操作。提供了具体