《说写辨赏学语文》系统地介绍了中学生应当掌握的学习语文的方法和技巧。为了使讲解通俗易懂、便于理解，书中大量运用了语例形式。这些语例一部分取自现行中学教材，更多的是引用日常生活中、多媒体上普遍存在的一些语言文字“问题”，具有较强的针对性、知识性、实用性、趣味性。《说写辨赏学语文》适合初中、高中学生及语文教学工作者阅读。

本书是配合上海市二期教改初中语文新教材而编写的文言文助学读物。每一篇课文下设计了“课文精译”、“课文精讲”、“课后精练”三大板块。“课文精译”把文言课文与现代译文上下对照排列，了目了然。“课文精练”包括有文化文学常识、内容分析、结构分析、字词句分析、名言佳句、阅读指导等专题。“课后精练”分“课内复习”和“课外延伸”两个

《科技文献检索与利用》阐述了科技文献检索与利用的基本原理和基础知识，介绍了国内外主要科技文献检索工具和使用方法，并在第二版的基础上，增加了近年来在教学过程中的许多体会和经验。

本书是中等职业教育国家规划教材《语文》（基础版）第一册（修订版）的配套练习册。全书共8个单元，阅读单元设立内容理解、语方揣摩，说写训练、扩展诵读等板块；听说写作单元通过写作练习、改错练习和范例选录等形式进行训练。书后附参答案。本书突出《大纲》中“注重基础、强化能力、学以致用、注意弹性”的要求，对教材和教参起到了补充、加

本文集由论文主体和辅助资料两大部分构成。论文主体，分为五部分：历史回顾、继续教育研究、成才之路、论文选萃、函授站总结。

在信息化社会的今天，传统的学校人事管理已经不能适应社会发展的要求，采用科学的教师人力资源管理已经成为时代的必然。作为学校中的一种重要的人力资源’教师对于学校组织目标的实现、教育质量的提高，以及整个国家和,民族素质的提高等具有重要意义。积极的教师人力资源开发与管理，将有助于调动教师工作的积极主动性，发挥教师的最大潜力和提

本词典是小学生学习用系列工具书中的一种，主要服务对象是小学的学生和语文教师，也合适具有初等文化程度的其他读者使用。词典内容紧密结合小学语文教和学的需要，全面严格贯彻国家有关汉字字音、字形、笔画、笔顺和部等各项规范标准，可以满足小学生学习的需要。 本书收录国家语言文字工作委员会和国家教育委员会发布的《现代汉语常用字表》

本书主要介绍产生在中国的文献信息资源及其检索利用的知识。全书内容包括主要类型文献信息资源的原理性介绍，重要检索工具内容与特点、性质与功用的介绍分析，检索与利用文献信息资源基本思路、基本方法、基本技能的阐述和引导。

本书重要介绍了文化史的研究对象、中外文化交融互摄、中国文化的经世传统、中国传统智力论和从明清之际早期启蒙文化到近代新学以及东方智慧到现代文明等内容。

当你踏进绿色校园的时候，一定会自己的未来充满憧憬，也一定会对研究生阶段的学习提出许多问题。作为一名研究生，你做好准备了吗？该怎关当一名研究生呢？许多同学在入学以后迷茫过，苦恼过，因为他们感到研究生阶段的学习与过去的学习不一样了，也有许多同学在网上、在会上、在各种场合与我们谈起是不是给予他们多一些帮助和指导，因为这能使他