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本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（三年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

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青少年是祖国的未来，教育引导青少年学法尊法守法用法，是法治中国建设的基础工程，也是“六五”普法规划确定的重点对象之一。由于青海是一个多民族、多宗教、多文化的地区，开展适合地域特点的法治宣传教育，对于培育和提高民族地区青少年的法治意识和普法效果显得尤为重要和紧迫。当前，在推进“法律进学校”工作中，由于缺乏“双语”资料、教

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二年级数学真有趣

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环境教育,

本书是配合沪教版义务教育课程标准教科书《美术》（五年级下册）编写的一本教师教学指导用书，供全国各实验区教师在备课、教学设计及课堂教学等环节使用。

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