《小海蒂》内容简介——她的姑姑厌倦了抚养小海蒂后，这个孤儿被送到隐居在瑞士山脉里不友善的祖父那里，祖父慢慢的喜欢上了孙女，但姑姑又回来要把海蒂接走并卖给一家富有人家的生病的女儿作陪伴。尽管被一个恶毒的家庭女教师欺负，但海蒂仍然赢得了这一家人的喜爱，并且从来没有放弃要回到她亲爱的祖父的身边的念头。

《名师讲语文：李海林讲语文》由四大板块组成。第一大板块是“我的语文人生”。第二大板块是“我的语文理念”。主要讲李海林对语文和语文教学的认识。第三大板块是“我的语文实践”，就是以实录的形式呈现原生态的课堂教学过程和内容，再加上主讲者自己的“反思性和说明性”文字。第四大板块“我的教学语录”，是新生代的名师，以条目的形式汇集

本书内容包括：课程目标、授课形式、授课人员、课程内容等。

本书从普通高等院校的实际情况出发，针对大学新生在成长成才道路上遇到的问题，以对话的形式进行编写。

本书从高职高专院校的实际情况出发，针对大学新生在成长成才道路上遇到的问题，以对话的形式进行编写。

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本书深入探索了高校思想政治理论课程的时代价值、基础理论、课程体系、历史发展、教学过程、教学原则、教学方法、教学评价等内容。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，中共中央宣传部、教育部颁发了《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号，以下简称5号文件）。为了做好5号文件的实施工作，中宣部、教育部又颁发了9号文件，即《（中共中央宣

本书为中国“媒介军师”对传媒产业发展的*思考，是当前受关注的大众媒体公信力的调查报告。本书分上、下两篇，其中上篇主要包括关于当前中国传媒产业发展的战略思考，传媒发展：从“增量改革”到“语法改革”——小议中国媒介改革逻辑的转型，关注Web2.0：新传播时代的实践图景，当前中国传媒产业面临的三种转型，关于“恶搞”的商业化

家庭教育对于年青一代的成长具有奠基的作用。在学校教育、社会教育和家庭教育三种教育的基本形式中，家庭教育是时间上开展的早、范围广泛、方法为灵活的教育，而且家庭教育是以亲子关系为中心的伴随生活而进行的教育，它更多地诉诸情感、伴有情感性特征，因而能够给孩子以长远而深刻的影响。现代社会显然学校教育的作用突出，但是家庭仍是孩子的