本书综合运用协同学理论、利益相关者理论、创新网络理论等，采用调查访谈法、案例研究法、文献研究法、系统分析法以及比较研究法，以高校协同创新机制为研究对象，探讨高校协同创新建设的现实需要和基本路径，重点分析高校协同创新的利益机制和现实问题，在借鉴并思考国外协同创新制度设计、组织模式、运行成效的基础上，提出共同治理我国高校协

本书共七章，内容包括：大学生创新创业教育的发展历程、“互联网+”视阈下大学生创新创业教育课程体系、“互联网+”视阈下大学生创新创业教育实践教学体系等。

本书第一章为大学生创新创业教育概述；第二章论述了大学生创新创业的背景，并分别从时代背景和环境解读两方面展开分析；第三章对大学生创新创业的能力培养进行了研究与分析，并从大学生创新创业意识培养、大学生创新思维能力提升、大学生创业决策能力提升等方面展开论述；第四章对大学生创新创业的准备工作进行分析；第五章主要讲述了大学生企业

本书共七章，内容包括：绪论、大学生创新创业机遇与挑战、大学生创新思维与创新方法、大学生创业机会与创业风险、大学生创业资源与创业模式、大学生创业者与创业团队组建、大学生新创企业的运营。

本书通过分析职业生涯规划对大学生就业的重要性，以及职业生涯规划在大学生就业指导工作中的现状，提出职业生涯规划在大学生就业指导工作中的发展策略，以促进大学生制定适合自己的职业规划。

本书主要从认识创新、互联网+概述、大学生创新教育的现状分析、大学生创新教育的本质与特征、大学生创新教育的结构与功能、世界著名大学创新教育经验分析、互联网+时代大学生创新型人才培养、互联网+时代大学生创新教育途径探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。

《拼音原来这么简单》是帮助学生学习拼音，强化拼读的一本教辅书籍。本书按照部编版教材的编写顺序，将拼读过程拆解，罗列了每一种拼读组合，针对每个拼音字母进行强化拼读训练，提升学生的拼读能力，夯实拼音基础。书中还设置了趣味拼音测试，用闯关游戏设置了形式多样的练习，进行综合训练复习，检验学习效果。最后，书中附赠同步音频，扫码即

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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在培养社会主义建设者和接班人中具有不可替代的作用。基于此，大有书局推出了《思政教育二十讲》一书。作者为常年奋战在教育教学一线的中共中央党校（国家行政学院）教授周文彰。 作者以自己多年从事思政课教学的实践感悟和理论思考，对自己所讲的每一个思政教育专题，都深入学习、精心备课、认真讲课

本书在对目前高等教育管理制度存在的问题进行系统性分析的基础上，阐述了我国高等教育管理的改革历程与创新模式，同时参照人本管理理论和建构主义理论，提出了“以学生为本”的高等教育管理理念，对我国高等教育管理的改革与创新提出了一些看法，希望能够对我国高等教育管理制度的发展起到促进作用。