本书聚焦2021年的跨文化传播议题和中国跨文化传播的创新实践在观念创新、内容创新、平台创新等方面的新发展,从“前沿访谈”新问题与新视角”“跨文化路径”“专题研究技术与文化”等6个专题分类论述。

《文化政治学》主要围绕文化政治学这一全新研究领域，对文化政治学的学科定位、文化与政治的关系、文化的政治学意义进行探究。文化政治学是对文化现象进行政治学研究的学问，它基于政治学研究的立场，运用政治学的理论、观点和方法对文化现象进行探究，着重研究文化现象背后的政治学意义。本书主要围绕物质文化与政治、制度文化与政治、精神文化

体育文化在器物、制度、精神等方面的规制来源于社会生活的规制，也就是说，我们可以看到在中国文明史研究中，体育诸因素的关系与原生的竞技关系、竞技场域、竞技精神等，成为同构关系，并在后来影响了体育关系的构成。随着社会文化的繁荣和发展，不论是在器物层面，还是在制度与精神层面，体育文化都呈现出越来越多的表达方式，“乱花渐欲迷人眼

本书是一部对中国戏曲学院戏文系成立四十周年教学科研发展情况的总结性书籍。全书分为五部分，分别是第一编：荏苒岁月——退休教师访谈录，第二编：金色年华——历届校友忆校园，第三编：重任在肩——戏文教师展风采，第四编：朝乾夕惕——戏文学子共奋进，第五编：珠玉盈辉——校友成绩及名册。这五部分以时间发展为顺序，充分展现了国戏戏文戏

本书以政府在非物质文化遗产生产性保护工作中的主导地位角度切入，总结了政策支持的现状和其中存在的问题及面临的困难，在对安徽省部分企业深入调研的前提下，总结国内外成功保护和发展经验并提出相应对策。全书对“非遗”生产的管理体系、“非遗”生产实际企业的现实情况、“非遗”生产所面临的问题、国外的“非遗”生产经验、现有国家政策的保

雷蒙·威廉斯是英国新左翼思想家中的关键人物，其撰写的《文化与社会：1780-1950》被称为英国新左翼的奠基之作。在该书中，雷蒙·威廉斯借助1780-1950年40余位思想者及作家的文论，呈现了工业时代来临后“文化观念”从传统到现代的演进逻辑。本书通过解读《文化与社会：1780-1950》一书，分析文史学家对工业革命以

《新时代大学生思想政治教育理论与实践研究》，全书共六章，分别为：第一章新时代大学生思想政治教育概述；第二章大学生思想政治教育；第三章大学生思想政治教育与心理健康教育；第四章大学生思想政治教育与新媒体；第五章大学生思想政治教育与文化素质；第六章大学生思想政治教育与职业素养

本书将跨文化交际的理论知识融合于大学英语教学之中，系统介绍了跨文化交际的概念与内涵，跨文化交际中的言语交际和非言语交际，跨文化交际英语教学的理论建构，跨文化交际英语教学的方法等内容，分析了跨文化交际英语教学的问题，研究了跨文化交际能力的培养策略，并从跨文化交际的视角多方面探讨了大学英语教学实践，包括词汇教学、阅读教学、

本书是以古籍为中心的“江南藏书文化”专题研究文集，对江南古籍收藏现状进行了介绍和梳理。江南藏书在中国文化史上具有重要地位。历史上的江南经济发达，人文昌盛，积淀了深厚的文化底蕴，创造了灿烂的优秀文化成果，是上海文化的主要源头和组成部分，是中华文化发展的主要中心区域之一。而古籍是中华文化的重要载体，是江南文化的历史记录。本

文化创意产业已经成为全球经济发展的新动力，成为世界各国经济发展战略的新拉力。随着产业升级与技术发展，把握文化创意的传播成为文化创意产业制胜的重要环节。 本书基于文化学与传播学基础理论，对文化创意相关内容进行梳理与总结，是文化创意在传播方面相对系统、兼顾理论与实践的思维开放性代表教材之一，在研究视角上具有创新性。本书分为