研究乡村教育问题，是我们面对中国社会改革变迁所必须做出的选择，是社会科学的重要任务之一，乡村教育也理应成为一个重要的社会学议题。民国时期，乡村师范教育的实践与乡村师范教育制度的变迁，对乡村教育的发展和乡村社会的改造提供了强有力的推动力量。本研究通过对民国时期乡村师范教育制度的变迁过程做整体性的分析，努力从多维度、多视角

本书以云南职前教师职业伦理教育[H1](简称：职前师德教育)为研究对象，收集和分析培养方案、问卷数据、访谈文本等特定具体情境中的实证材料，考察各方观点，形成描述实然图景的研究证据，即职前师德教育实效性有待提升、职前师德教育系统亟待优化、教师教育者建设工作面临挑战；其面临着紧迫性，强化不仅需要在认知层面获得积极认同，还要

本书是贵阳幼儿师范高等专科学校在2019年1月1日至2019年12月31日期间学校的重大事件、重要活动；学校党政部门的有关文件、领导重要讲话，以及教学、科研等方面的新成果、新经验和社会活动等方面的资料。全书共分特载、大事记、校情概览、党建与思想政治建设、教学与教育、教学科研、社会服务、交流与合作、系部情况、党政管理、校

本书为南通师范高等专科学校校友特级教师个人专业成长自述汇编，生动地展现了南通师范高等专科学校在师范教育与基础教育师资培养方面的精神风貌与巨大贡献。书稿汇编收录南通师范高等专科学校毕业生中75位幼儿园教育、小学教育(语文、数学、科学、道法)、中学教育(语文、英语、美术)校友特级教师的个人专业成长自述，较为全面地展示了他们

今天的我们已经进入一个创业创新型社会了，创新与创业已经融入了生活的点滴。未来是需要更多充满创造力的人才，更需要每个人成为真正的自己，发挥潜能。大学生作为社会向前发展的源动力，作为“大众创业、万众创新”的生力军。高校应全面培养大学生的创新意识和创业能力。为落实国家创新驱动发展战略、就业优先战略及人才强国战略，结合国内大学

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《安徽师范大学年鉴(2021卷)》主要包括图片、基本情况、机构与人员、重要制度文件、主要领导讲话、党建工作、立德树人工作、师资队伍建设、学科和发展规划、科学研究、社会服务、对外交流与开放办学、内部管理工作、图书档案与出版编辑工作、学院工作、皖江学院工作、附属单位工作、获奖情况、大事记、附录等类目，部分类目下设条目。全书

海南师范大学年鉴（2016）

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