父母教育女儿不是一味地教训、讲道理、定规矩，父母应该对女儿采取建设性的关爱，以一种女儿能够承受、接受的方式支持她，以最大限度地发挥女儿的潜能，为她赢得更为广阔的发展空间。《培养了不起的女孩》一书中采用了众多教育事例，将女孩子在成长中可能遇到的问题，条分缕析，分别从家庭、沟通、独立、学习、赏识、尊重、包容、人缘、品质、宠

美国的安德斯.艾利克森博士提出了一种能够帮助人们有效提高学习力、思考力的重要方法，那就是“刻意练习”法。刻意练习的方法不仅告诉我们如何设定明确的目标、制定合理的计划，还会告诉我们如何才能专注地练习，并通过反馈和调整的方式去改进自己的不足；刻意还告诉我们如何不断地挑战自己，如何不断学习新的方法和技巧，如何不断地突破自己的

本书为全国教育科学规划课题研究成果。系统梳理不同家庭教育投入形式和维度，将家庭教育经济投入和时间投入纳入同一研究框架，分析不同阶层家庭教育投入现状，探究不同阶层做出不同教育投入决策的原因。基于教育生产函数的投入与产出理论、社会资本理论以及文化再生产理论，分析经济投入和时间投入对学生发展的影响及作用大小，探究不同阶层家庭

本书从孩子的成长规律出发，结合真实案例进行具体分析，用七章内容为父母提供了一套行之有效的教育方法：告别独裁、学会倾听、赞赏有加、自我意识、告别吼叫、改变态度、重构关系。

本书从中华文化的视角探究家庭教育，试图从中华优秀文化中去寻找家庭教育的本体论，对家庭教育的本质、定义、原理、内容和方法注入传统文化的精髓，如童蒙养正、孝道、王阳明心学等内容，以丰富其内涵和外延；并从中华民族伟大复兴和治国理政的战略高度，结合中华民族优秀传统文化的继承、弘扬，来探讨家庭教育的培养方向和目标，进而形成更科学

本书结合郎艺丹老师的精选课程，立足于发展心理学的基本原理，将不同年龄阶段的亲子沟通作为典型范例，为家长们全景式展示“有效沟通”与“无效沟通”的对话场景，并在方法上总结了若干种适用于不同年龄段的沟通方式，结合漫画、插画等形式进行案例的场景复现，更为直观有趣的展示沟通方法。

孩子的心理问题，已成为不容忽视的社会现象，家庭是社会的细胞，有亲子关系良好的正常家庭，才会有和谐温暖的正常社会。本书正是基于这一洞察，不仅关注了孩子的心理健康，更深刻地揭示了家长在亲子关系中的重要作用。《亲子庄园》分别为“【春之歌】学做父亲”“【夏之曲】常常去倾听”“【秋之色】有时去帮助”“【冬之韵】总是去鼓励”四大篇

本书结合现代心理学和脑科学理论，提出人的无意识行为往往和所处的环境有关，环境具有教育属性的家庭教育新观点，即“室外境教”。书中强调运用环境诱因，顺应人的本能做出无痕的教育；通过“还原地球”“人文境教”“时空历史”等板块，详细讨论如何根据孩子内在成长的需要去匹配相应的室外环境，如何利用周围的环境来健全孩子的人格，如何在教

做智慧父母

构建新时代中国家庭教育指导服务体系是对党的十九届四中全会要求的“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系”和党的二十大提出的“健全学校家庭育人机制”“加强家庭家风建设”的积极回应，对于助推《家庭教育促进法》切实落地具有重要意义。本书基于在全国9省（自治区、直辖市）抽取的覆盖东中西部地区和城乡的113个县区开展的涉及近30万相