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书稿为长沙航空职业技术学院大学新生入学训练教程。全书基本涵盖了大学新生在校期间必须要进行的训练项目。共分为九章,依次为导论、队列队形训练、射击训练、体能训练、大学生日常行为管理训练、团队协作训练、卫生与救护训练、消防应急训练、心理健康训练。每章主要对相关训练项目的概念、包括的主要内容、项目起源及其发展状况、项目训练原则

本册《教学有方》从教学设计、课堂教学与教学反思三个篇章，进行了详细的分析与阐释，是教师进行教学设计、开展教学活动、进行教学反思的蓝本。教学设计篇主要解决如何组建课程教学团队、如何进行单元教学设计和课时教学设计的问题。课堂教学篇主要解决如何有效组织课堂教学活动、如何运用控堂技巧管理课堂以及如何建设信息化教学资源等问题。教

为落实国家职业教育改革精神，适应职业教育和企业培训并重并举要求，山东电力高等专科学校（国网技术学院）组织专门团队对新时代电力职业教育进行专题研究。本书既有职业学校教育案例，又有企业职工培训案例，包括五篇十二章，从办学体制机制、培训体系、专业建设、校企共育、三教改革、四化（定制化、现场化、市场化、国际化）驱动、科技创新等

高等学校文化育人是推进和落实“三全育人”和“课程思政”的重要基础之一，本丛书整合了在高校校园文化建设方面先行推进并且积累丰厚、特色鲜明的镇江高等专科学校的“文化润校”工程的部分成果，将校园文化建设与教育教学“立德树人”紧密结合，以充分发挥第一课堂文化育人作用，让大学生在优秀文化浸润中，坚定社会主义核心价值观，树立正确人

本书作为2017年广西自治区教育厅招标立项课题《广西中高职衔接研究》(课题编号:2016ZZC008)的中重要研究成果之一,从中高职衔接教育背景、现状分析、路径选择(政策分析、机制创新、招生考试、培养模式、共享师资团队、共享教育资源)、实践研究四个角度,按照“四对接四衔接”,即:对接广西产业经济发展统筹中高职专业衔接;

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本书以培养学生的劳动素养和职业精神为目标，以强化认知和提高技能为关键，以案例分析和课堂训练为载体，共分四个部分十个模块。第壹部分“树立劳动观念”由“弘扬劳动精神”“投身劳动实践”两个模块构成，第二部分“秉承职业精神”由“涵育职业品格”“恪守职业道德”“树立职业形象”三个模块构成，第三部分“提升核心能力”由“融入职业文化

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本书依据《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，根据高等学校学生的特点编写而成。本书分为体育与健康理论、体育与健康实践两篇。体育与健康理论篇内容包括体育与健康概述、高职学校体育概述、高职体育课程概述和运动保健知识；体育与健康实践篇内容包括田径运动、技能主导类同场对抗性项群、技能主导类