2005年是学校文化建设年。经过全面梳理学校的历史文化与办学愿景,胜利人更加明确了基于先进的办学理念才可能孕育出优秀的学校文化,并对宽基教育思想进一步充实完善。在全体胜利人的心目中,宽基教育就是以“创生”这一核心价值观为引领,立足创造、生成之教育宗旨,以生活教育、建构理论、人本理念、多元智能等现代教育思想为理论基础,从
度新,体现新课标的理念、新教材的特点、新教法的要求。逐字、逐词、逐课、逐章节,逐层深入;重点、难点、疑点、热点、易错点,点点通透。由表及里,由浅入深,细致讲解,详尽点评。学到练到,考到讲到。抓住重点、突破难点,帮助学生学以致用,快速提升学习成绩。从知识的认知到拓展、从规律的总结到运用都进行深入的分析,让学生不仅知其然,
本书着眼于全球性小学人文社会科学课程改革,立足于我国品德与生活、品德与社会课,对其教育任务和目标,课程结构和教科书,教学过程、教学设计和基本教学类型,教育评价和教师基本素养诸方面,作全方位的研讨。
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