本教材以教育部，以及中国人民总参谋部、总政治部新颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，针对军事课内容分为在校内进行军事理论课教学和在校外(部队)进行军事技能训练的情况，在内容上主要突出了在校内进行的军事理论课内容：军事思想、中国国防、世界战略环境、军事高技术、国防法规、高技术战争。结合医药院校培养人才的特点，该教
当你踏进绿色校园的时候，一定会自己的未来充满憧憬，也一定会对研究生阶段的学习提出许多问题。作为一名研究生，你做好准备了吗？该怎关当一名研究生呢？许多同学在入学以后迷茫过，苦恼过，因为他们感到研究生阶段的学习与过去的学习不一样了，也有许多同学在网上、在会上、在各种场合与我们谈起是不是给予他们多一些帮助和指导，因为这能使他
国防教育是国民教育的重要组成部分。青少年学生是建设祖保卫祖国的接班人，是进行国防教育的重点和基础。本书旨在帮助高职生树立爱国主义和革命英雄主义精神，增强国防意识和国防观念，增强遵纪守法的意识，增强自身生存发展的能力和素质，根据高职学生的特点，依据《普通高等学校军事课教学大纲》的精神，既用一定篇幅介绍国防常识和军事技能，
本书是北大马克思主义学院德育教研室为配套教材编写的一本案例及分析，作为教学辅导用书，全书共十二章一百多个案例，涉及大学生心理障碍、交往、爱情、人生挫折、奋斗与成功、道德、理想与信念、爱国主义、法律等多方面，案例选编全面、分析透彻，内容积极向上。
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：军事训练》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据教育部及中国人民解放军总参谋部、总政治部《关于印发〈高级中学学生军事训练教学大纲〉的通知》（教体艺[2003]1号）文件精神，结合多年的国防教育实践经验编写而成。本书用简洁的语言，扼要介绍了中国人民解放军共同条令、单兵战斗动作、
本书是首批国家精品课程《学习科学与技术》的配套教材。本书介绍了当代学习科学与学习技术的新成果，指导和帮助学习者了解自己的学习类型、特点与个性，发挥自身的学习优势，克服学习障碍，激发学习的兴趣和动力；此外，还介绍了团队学习的理论、方法与技术，以指导学习型组织的创建。本书配有光盘、学习网站等丰富的网络课程资源，使学习者能够
本书共分四章，内容包括愉快地走进大学；树立明确的奋斗目标；大学生涯的重要之年；成熟地走向社会。
《复旦大学百年志(1905-2005)(套装上下卷)》以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”，重要思想为指导，坚持实事求是的原则，系统记述复旦大学的历史。 本志由照片、前言、凡例、目录、正文和后记组成，分为上、下卷。正文共设十八编，包括：学校沿革、学科建设、研究生教育、人文社会科学研究、财务管理、学校科技
本书是由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写的第二期“银领工程”系列丛书之一。 组织编写并出版本书的目的，是为了解决高职高专院校的在校学生和毕业生“如何选择职业”，“如何适应职场变化”以及“如何获取职场成功”等方面的困惑。本书从职业素质、职业理想、职业意识、职业道德、职业能力、职业心理、职业交往、职业形象、
书单推荐
