本书遴选中华五千多年历史所积淀下来的经典中的精美华章,既有的古典诗词,又有蒙学经典及诸子经典中的精华内容,每一分册设计6-8个单元,每个单元设计一个“单元导读”板块,一个“古典诗词专题诵读”板块,一个“国学经典诵读”板块。
1.内容层层递进 根据小学生的年龄特点以及心理接受能力,先从一句话日记写起,逐步过渡到写一段话日记,*后教孩子们怎么写人、记事、写景、写物,怎么编童话,内容层层递进,大大降低了作文的难度。 2.图文并茂,富有趣味 精美的插图,有助于学生理解日记的内容,同时还能激发孩子们的想象力。
本书是一套针对小学生的,融写作训练于有趣故事之中的文学读书,全书按照年级分册,每本书分20-30个写作的点,这些点都是大纲要求学生需掌握的作文基本要求。每个点分“开心米故事吧”、“开心米小锦囊”、“开心米材料库”、“开心米挑战台”五个特色板块组成。书稿由三个主人公穿插其中,把枯燥的作文知识和作文技巧融入到快乐阅读中,通
《手把手作文:小学生优秀作文大全》介绍了全国小学生新思维优秀作文。包括写人写景等状物内容,具有高品味,实用性、新颖性、分章法和写法指导的创新。
本书在结构设计上具有开创性,高度切合教学改革的精神,具有极强的操作性和实效性。选材完全来源于新时代的最新素材,教育专家亲身参与实例设计及素材选定,具有极强的训练价值与测试价值,是一套真正适合课堂教学的好书。
《学生毛笔楷书练习技法(四学段)》,本书根据小学语文课本内容和毛笔字练习要求,按楷书字体的规范标准,选择有代表性的字,从偏旁部首和结构入手进行讲解练习。既有执笔方法、运笔方法、笔法技巧等基本知识,又集临、摹、描、填于一体,可进行多种形式的临写练习,帮助学生熟练掌握楷体字的书写方法与技巧。
本教材是全国教师教育课程资源专家委员会组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源。本书在概述小学课堂教学设计的前提下,阐述了小学课堂教学设计的九项内容,包括:小学课堂教学设计的课堂教学模式设计、教学前期设计分析、教学目标设计、教学内容与资源开发设计、教学过程设计、教学操作策略设计、教学环境设计、教学评价设计、教学方
1、名师坐镇:36位一线名师齐聚《名师教你36计》,打造一套学生容易领悟,囊括所有体裁,轻松实用的作文兵法丛书。 2、形式新颖:论坛的形式、漫画的风格、诙谐的语言,让读者轻松遥控作文战场。 3、内容创新:学社高手演练,展示作文绝技;佳作点一会三,指点作文江山;穿插考场真题,直击考试战场;附加咬文嚼字,增添知识视野。