本书主要对学前儿童家庭与社区教育进行深刻的论述。首先,从学前儿童家庭与社区教育认知入手,从学前儿童家庭教育的基础理论;其次,分析了家长与学前儿童家庭教育、不同年龄段的学前儿童家庭教育、不同类型与特殊儿童家庭教育;再次,从社区与学前儿童教育角度,阐述了社区与学前儿童教育;最后,讨论了幼儿园与家庭、社区环境的构建,以及幼儿
本书是针对高职院校创新创业教育课程的教材,也可作为高职生创新创业大赛和各种创业培训项目的培训教材。本书遵循教育部发布的《“创业基础”教学大纲(试行)》的基本内容和教学要求,系统地阐述了开展创新创业活动所需要的基本知识(包括创新创业概述、创业前的心理准备、创业机会与创业环境分析、创业者素质与创业团队、创业计划书、创新创业
本书由15部中国古代家教经典名篇构成。每部名篇的编译大体分为三部分:作者及名篇简介;名句选编、翻译、注释及点评;该名篇的历史意义及现代价值。作者将中国古代家教经典名篇集结成册,展现中华传统文化的博大精深,是学习、研究,与亲子共读家庭教育名篇的宝藏之书。同时,本书具有一定的工具性,可供广大青少年学生、家长、教师、各级宣传
本书在充分梳理国内外文献研究现状的基础上,对我国残疾人高等教育单考单招的核心概念及其内涵进行深入解读,并基于新中国成立以来残疾人高等教育招生考试政策的演变历程,广泛考察了当前我国残疾人高等教育单考单招的实施现状,深入分析了残疾人高等教育单考单招执行现状,提出了残疾人高等教育单考单招执行现状的解决策略。
本套图书共三册,分别为《给孩子一个幸福的家》《唤醒孩子的内在成长》《面向未来的养育》,是面向所有父母的家庭教育指南。本系列图书由樊登领衔,李跃儿、彭凯平、金韵蓉、付立平、李小萌、安心等名师齐聚,共集结18位亲子教育知识解读人,详解30多本国内外经典育儿图书观点。从亲子沟通到学习难题,从具体案例到实操方法,分享国内外教育
本书讲述了创新创业概述、高职院校创新创业人才培养的目标与现状、高职院校创新创业人才培养的模式等内容。
本书从青少年发展的角度进行理论和实践操作层面的详细指导,包括:1.按年龄段进行学习指导,内容为认知与自我,主动学习,智慧选择。2.生涯发展指导,内容为认知自我、规划未来,认知当下、规划未来。3.心理发展指导,内容为情绪的表达、情绪和控制、自我的接纳、潜能发展。4.品德的发展指导,内容为责任的培养与发展,诚信的培养与发展
如今很多年轻父母因为工作、经济状况、婚姻等各方面原因,无法全身心地去照顾孩子的生活和学习,便把教养孩子的责任交给家中长辈。隔代教育有优势,也存在弊端,比如,老人受自身年龄、知识、固有习惯、性格等方面的限制,可能会对孩子的心理发展和习惯养成等方面产生极大的影响。为了帮助祖父母更好地将孩子养育成才,本书从六大方向进行全面科
本书首先介绍了产业结构与高等职业教育,并对产业结构与职业教育发展的关系进行研究,探讨了职业教育与产业供给侧协同发展体制机制的创新,进行了职业教育与产业协同发展的启示和路径研究,内容切合当前职业教育与产业发展形势,从职业教育与产业结构协同发展的机理、现状、瓶颈、对策、创新等方面进行了分析和研究。最后,探讨了职业教育与产业
本书属于教育教学类的著作,内容由新工科概述、创新创业教育初探、民族高校新工科人才创新创业能力培养的基本理论、民族高校新工科人才创新创业能力培养的支持体系、民族高校新工科人才创新创业能力培养的模式与路径、民族高校新工科人才创新创业能力培养模式的评价体系等组成。全书从民族高校新工科人才培养的视角出发,以创新创业能力培养为核