创新创业基础课程作为高校创新创业教育体系的基石，肩负着国家所要求的创新创业教育要“面向全体”的重要功能。创新创业基础课的重点并不在于培养出多少短时期内自谋职业的“生意人”，而在于培养学生的创新意识、创业思维及创新创业能力，激发学生创新创业的热情。希望在此种下创新创业的种子，培养能够很好地适应时代的快速变化和未来国家创新

本书力求严格贯彻落实国家有关思政课和职业教育的相关要求，在现有研究和实践基础之上，结合作者所在单位和地区的思政课实践教学现状，明确高职教育在我国高校教育中的特有地位以及与普通高校教育的异同，阐明高职院校加强思政课实践教学的重要意义，构建出既符合高职院校特性又满足思政教育共性的高职院校思政课实践课教学体系与运用，对于各高

本书分为“金点子”课程思政优秀教学设计案例、“金扣子”课程思政优秀教学设计案例、“金种子”课程思政优秀教学设计案例三部分。主要内容包括：通信原理：通信系统认知；人机界面与变频器技术应用：图形I/O域组态等。

本书是下册，有4个章节——“信息素养”“健康素养”“创新素养”“劳动素养”，共20课。具体内容包括：问题解决；六顶帽子；审美修养；高效沟通；SWOT分析；阳光心态；平衡轮圈；健康促进；膳食营养；职场健康；创新思维；创新精神等。

本书本着更好地服务新生的态度，立足中职新生入学实际情况，从国家对职业教育的政策文件、学校概况、日常行为规范、宿舍管理制度、奖惩制度、资助育人和安全教育等方面，系统讲解了中职新生入学后面临的问题。本教材具有以下特点：1.本教材内容贴近学生生活，讲解全面，实用性强。2.编写团队成员既包括学院领导、学生管理工作人员，也包括参

"本书是教育部组织编写的普通高等教育“十二五”国家级规划教材，也是国家级精品资源共享课立项课程“职业教育学”的主教材。从职业学校教师工作需要出发，介绍了职业教育发展、职业教育目的与制度、职业学校教师、职业学校学生及管理、职业学校课程、职业学校教学理论、职业学校教学实践、职业培训以及职业准备教育等内容。本书经过三次修订，

本书共五章，内容包括：新时代职业院校学生实习概述、实习安全教育与管理、实习岗位与安全维护、劳动防护用品安全使用、实习生安全突发事件应急处置。

本书共分五章，内容包括：认知健康教育基本概念、实施健康教育、开展社区健康教育、开展医院健康教育、开展常见疾病的健康教育。

《高职体育与健康教程》将教育部颁布的《普通高校体育课程指导纲要》和《学生体质健康标准(试行)》的精神融入其中，充分体现“健康第一”的指导思想。教材融入大量新知识、新理论，内容精炼，结构实用合理，对健康、营养、体育锻炼与健康、体育锻炼的方法与规律等内容着重进行了阐述，力求使《高职体育与健康教程》成为伴随学生成长并终生受益

2020年6月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出，落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。本教材12章，包括体育理论