本书共四章,内容包括:高校文化育人概述、新时代我国高校文化育人体系构建的总体要求、高校文化育人的现状分析、新时代我国高校文化育人体系的建设。
高校扩招政策让更多年轻人有接受高等教育的机会,也推动了高等教育事业的蓬勃发展,为国家经济发展输送了大量人才,但同时也使大学生就业形势一年比一年严峻,就业难背后折射的是大学生对更高质量就业的期待。《大学生更高质量就业的评价及实现路径研究》在回顾就业理论、就业质量的相关研究基础上,梳理大学生就业政策的变迁,描述大学生就业的
进入中学,学习科目增加,需要记忆的内容相比小学阶段更多、更难。在学习时间有限的情况下,能否更加高效地完成记忆任务,是拉开成绩差距的重要因素。这本《学霸都在看的记忆宝典》讲述了图景类记忆法(锁链记忆法、情景故事法和记忆宫殿法)以及逻辑记忆法(时间逻辑记忆法、空间逻辑记忆法和关系逻辑记忆法)在语文、英语、生物、化学、政治和
小学审辩阅读教学指导实务(中年级)为小学中年级(三、四年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和18篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。
小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和19篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。
《应用型本科教育研究与实践——商洛学院2021年教育教学研究成果》是我校2018-2021年教育教学研究成果,共收录140篇研究成果,主要研究方向为高等教育、初等教育研究成果。高等教育包含教学方法、教学模式、课程思政、教育教学实践等方面研究成果;初等教育主要包含数学、中文、物理、化学、教育心理学等研究方向,内容涉及中小
本书针对大一新生的身心特点,围绕知己知彼、决策行动的生涯步骤,从“什么是职业生涯”、“大学生如何进行职业生涯规划”、“职业核心能力开发”三个部分,通过对自我的认知、对工作世界的认识,帮助大学生制定适于自身发展的职业生涯规划,并通过职业核心能力的培养,帮助大学生适应社会的需求,完善职业生涯规划。
随着我国社会经济和教育行业的稳步发展,对我国高校财务内部控制制度及风险管理工作提出了新的要求。在当前教育环境下,我国高校采用多元化的办学形式,其财务内部控制问题也越来越复杂,在内部控制过程中可能发生的风险也越来越多样化,因此,需要推动我国高校财务内部控制制度的不断升级,加强其风险管理能力,利用两者的有机结合促进高校的稳
本书共六章,第一章阐述了职业生涯规划概述;第二章阐述了大学生职业生涯规划的制订与实施;第三章阐述了民族地区高校大学生求职技巧;第四章阐述了民族地区高校大学生创业指导;第五章阐述了民族地区高校大学生就业准备;第六章阐述了地方性民族院校就业指导研究。
高质量的课后服务是学校充分利用多种资源、满足学生不断增长的多样化真实需求的服务工作。《义务教育课后服务设计》(小学低年段)依据低年段学生的认知特点,精选低年段学生优质课后服务活动100例,分为科技篇、人文篇和体艺篇,以活动为主线,给出活动目标,列出活动准备,并且图文结合详细呈现活动的过程,让学生充分发展自己的兴趣,在“