《诂经精舍与学海堂两书院的文学教育研究》(作者宋巧燕)集中以阮元在清代嘉庆、道光年间所创建的诂经精舍和学海堂两书院作为研究对象,重点考察两书院丰富多彩的文学教学活动,《诂经精舍与学海堂两书院的文学教育研究》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
《在职教育硕士培养模式的创新与实践》主要内容分为三部分。一是关于教育硕士培养的综论性的文章,包括培养目标与课程设置、培养模式、学习方式、评价体系等;二是关于免费师范生在职攻读教育硕士的分析,针对免费师范生的特点,对其培养模式、学习模式、困境与出路等进行了探讨;三是针对具体学科教育硕士教学的研究,涉及到语文、历史、物理、
本书分为两个部分:第一部分为理念篇,结合大学实验室的实际情况,从安全文化建设、EHS管理体系的推行、实验室中存在的环境和职业健康隐患等方面进行总体介绍;第二部分为技术篇,根据实验室中常见事故类型及各类实验室的安全防护要求,涉及使用激光、特种设备、大型精密分析仪器的实验室的特殊要求以及实验室用电安全技术要求等进行介绍。在
本书分为法权学说:创生与发展、共和国高等教育政制的法权语境、用社会系统论重新理解高等教育三部分,以卢曼系统论为指导,以共和国法权观念及相应制度安排流变为切入点,完成了对高等教育系统闭合与开放条件(也就是自创生条件)的论述;探讨了政治系统、法律系统、道德系统
思想政治教育是中国共产党的优良传统和政治优势,大学生思想政治教育是我国高等教育培养目标的重要组成部分,体现我国高等教育的社会主义属性,其是否有效关涉一代代新人的健康成长,维系党和国家的前途与命运。因此,大学生思想政治教育的有效性问题一直受到党和国家主管部门的高度关注,也是思想政治教育研究一直关注的焦点话题。《大学生思想
经济社会的发展、科技的进步和广泛应用,对人才提出了新的更高的要求。高等教育应培养什么样的人才、什么类型的人才,是一个需要从实践的角度进行研究和回答的问题。根据用人单位对人才的需求和素质教育的实施,我们提出了培养品行优良、理论知识扎实、实践动手能力强的适用型人才的目标,并根据这一目标确立了全新的人才培养模式。总的原则是分
《新加坡教育投资政策研究》主要探讨了新加坡政府一贯坚持大力投资教育的具体原因。在此基础上,《新加坡教育投资政策研究》作者曹惠容分别从宏观和微观层面详细而深入地探究了自独立以来新加坡各级各类教育经费投入的具体总数及其配置措施。最后,作者根据前面的论述,总结提炼出新加坡教育投资政策所表现出来的与诸多国家不同的特色及其对中国
本书是在教育理念、卓越培养、学科建设、管理探索、课程建设、实践教学、教育技术专题上,进行教育教学理论思考和实践探索后,依据取得的主要成果形成的论文汇编。
《杨叔子科技论文选(套装上下册)》选取了杨叔子院士从1979年至2012年间具有代表性的48篇论文,含英文11篇。其中先进制造技术(含智能制造、网络制造、虚拟制造)11篇,机电诊断13篇,机床刚度、振动、噪声6篇,时序分析、信号处理等7篇,无损检测10篇,其他1篇。
本书以我国高等学校领导体制的历史变迁为研究对象,探讨了高等教育领域的政策导向变化以及由此产生的对高校内部党政关系的影响,并对各时期政策和社会背景作了考察和分析。