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在学校管理中，德育管理是必不可少的组成部分，而且其内容、意义都十分重要。学校德育管理工作是否科学，不仅决定着德育工作的整体效果与质量，而且也决定着学生的个性发展及健康成长。本书主要介绍了德育教育思想、德育教育理论等内容，还阐述了小学德育管理问题、提高德育管理实效性的实践、网络时代下德育管理等内容，对小学德育管理工作的开

本书分析了HPS教育的主要教学模式及理念，重点研究了相关教学原则、教学策略和教学方法，尤其是结合新课标、新教材对有关HPS教育的主题内容进行了分类研究。同时对HPS教育与课外活动、校本课程、项目式学习、社会性科学议题之间的联系进行了剖析。其中既有行动案例，也有教学建议，还有对教师的HPS教育理论素养、学科理解能力、科学

本书首先对涉及的概念进行解释，在探讨档案、高校档案、高校档案资源与思想政治教育辩证统一关系的基础上，提出了思政档案资源这一概念，分析了高校档案资源与大学生思想政治教育之间的联系，并进一步论述了高校思政档案资源与思政课在精神实质、人才培养目标、行为价值内在逻辑上的统一性和一致性。其次，在坚持政治导向原则、目标导向原则、教

本书分为行篇、吟篇、童谣二首、杂感组词、跋五部分。具体内容包括：解放思想催变，真抓实干兴校；脚踏实地开新局，多措并举促发展；常抓师德师风建设，稳步落实“双减”政策；新学年，新起点；再谋划，促提升；让分别化为美好的回忆；新一年，新篇章；新学期，新气象；入学教育助力习惯养成的那个。

百年生物，名师云集，他们为生物学科的发展倾注了毕生心血、做出了不可磨灭的贡献。《百年生物——继火传薪》收录了自1922年生物学科创建以来的学科先贤（钟心煊、应尚德、李继侗、熊大仕、萧采瑜、顾昌栋、綦秀蕙）和院士校友（殷宏章、娄成后、匡廷云、钱前）等优秀学者的故事，以及校友代表、在校生的相关故事。《百年生物——继火传薪》

本书以促进体育数字化教与学为目标，针对体育动作技能知识的多媒体画面呈现规则的理论、方法与应用实践等开展论述。探索体育微课形式的数字化体育教与学资源设计的内在规律。在研究过程中重视该类资源画面设计、研究方法的创新，以构建数字化体育教、学资源设计理论、方法以及开发程序的体系。本书通过理论分析和文献研究，明确体育微课设计特征

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