七年级红版：侧重认读能力和基础训练的培养。 本册图书主要适合7年级孩子使用，所选文章大多都和时事热点或科技研究有关，这些内容力图贴近学生的生活实际、与学生能产生共鸣，从而引起他们的阅读兴趣，激发他们阅读英语的热情，以便在趣味阅读中提高阅读理解的能力。1.选材的新颖性：根据初中生的认知水准和心理特点，从国内外英语报刊杂志

本书围绕世界湿地日这一主题，结合湿地保护的重要性和现实意义，从湿地主题教育促进生态文明与美丽中国建设的贡献力出发，系统建构了湿地纪念日主题教育课程体系，阐述了湿地主题教育与课程标准的关联，探索了湿地日主题教育的实施模式，体现了湿地教育的育人性、科学性、思维性、体验性与实践性特色。通过本书的学习，读者能够知道湿地与人类生

本书为华师大一附中特级教师李支舜《高中作文技法与应考指导（最新版）》的修订再版，原书已经行销十余年，受到广大师生的一致好评。全书共四章，从写作基础到题型分类，从各种写作技巧如何创新到新教材同步作文训练，从怎样立意选材到如何开头结尾，有总讲有分述，有示范有点评，门类众多而线索清楚，纵横交错而布局合理。正可谓大处着眼小处入

本书为高中学段，共分两个部分：第一部分“教师导学案例；第二部分“学生实践案例”。每部分框架下分别设计安排了两项实践活动课程内容，即“研学活动主题一：守护青山绿水”与“研学活动主题二：建设美丽家乡”。本书旨在通过实地考察生态自然环境，了解生态环境与人们生活的关系，培养学生保护大自然的思想，树立学生对待生态环境的正确价值观

本书是一位中学英语教师记录教育教学中的实践经验、课题成果以及到山区支教故事等的著作。真实的记述，体现了作者教育情怀，阐述了作者对如何“立德树人，发展核心素养”本源性问题的深入思考。本书把“基于英语教学的实践”作为思考问题的出发点，理论紧密联系实际，关注学科教学本身，注重实践与创新，所提出的观点和理念能够引起人们更多的共

作者为全国优秀教师，具有多年丰富的教学和实践经验。本书以“相遇”为主线，以“美好”为主题，分为“责任担当、成就教师、守护学生、课堂立根、课程助力、家校合力”六大板块，意寓在学校遇到自己，遇到教师，遇到学生，遇到课堂，遇到课程，遇到家长，让我们看到了一所普通学校以文化引领实现弯道超越的真实图景；以情境再现教育场景，以故事

育人故事演讲是班主任基本功大赛的重要内容，也是班主任育人工作方法和实效的重要体现。本书分为小学、初中、高中三个学段，从个别教育、集体教育、特别教育、家校共育、青春期教育等视角切入，通过大量生动的育人故事案例，为广大一线班主任呈现优秀班主任的个人魅力和实践智慧。本次修订根据最新理论与实践的发展以及党的二十大精神，对原有育

本书作为《高职备考新实践——基础篇(数学》的同步练习册，章节安排与“基础篇”相对应。每小节分两个栏目，分别是“用功穷理”和“融会贯通”。“用功穷理”栏目的题目为基础题，题量为2030道，题型为选择题和填空题；“融会贯通”栏目为提高题，题量为10道，题型包括选择题、填空题和解答题，难度有所提升。

本书系统全面论述了新时代班主任需要掌握的班级管理与指导的基本知识理论，讲述全国中小学班主任基本功大赛的育人故事。全书共分为十三章，包括班主任工作概述、班主任师德修养、班主任的礼仪修养、班主任研究学生的艺术、班级的日常管理、班集体的组织与建设、班级活动的组织与开展、班级文化的建设、班级学生的常规教育、班级学生的分类教育、

本书由9个综合项目组成，其研究主题涵盖自然科学、生命科学、地球与宇宙科学和工程技术等，问题情境选自热点事件、身边的现象、社会问题等，内容丰富多样，可以供不同需求、不同喜好的同学选择。每一个综合项目由大的主题贯穿，在活动中完成若干任务，最后形成一个较为系统的学习成果。同学们在学习过程中会经历科学的论证过程、科学探究过程或