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  • 小朋友认识100系列:自然100
    • 小朋友认识100系列:自然100
    • 田战省 编著/2008-2-1/ 北方妇女儿童出版社/定价:¥8
    • 生动的形象,鲜艳的色彩,精美的设计,丰富的知识,为小朋友开启早教认知的智慧大门!

    • ISBN:9787538521313
  • 牛津英语词汇学习手册六年级第二学期
    • 牛津英语词汇学习手册六年级第二学期
    • 沃振华 等 著/2008-1-1/ 上海教育出版社/定价:¥8
    • 本词汇学习手册系根据《英语(牛津上海版)六年级第二学期》课本中出现的词汇编写而成。2.每个词条均按其在单元中出现的先后顺序列出,并配有其音标、词性和词义。3.绝大部分词条后附有例句,以帮助读者了解其意义和用法。4.部分词汇配有语言小帮手(Tips),能极大地帮助学生学习和掌握一些重点和难点词汇。5.每个Module后配

    • ISBN:9787544417082
  • 英语(牛津上海版)六年级第二学期
    • 英语(牛津上海版)六年级第二学期
    • 沃振华等/2008-1-1/ 上海教育出版社/定价:¥12.9
    • 《英语(六年级第二学期牛津上海版)》主要内容包括Citglife,Changes,Thenatural,world。

    • ISBN:9787544416733
  • 2008年新版 新编小学生字典
    • 2008年新版 新编小学生字典
    • 沈米成,宋福聚 主编/2008-1-1/ 吉林教育出版社/定价:¥12.8
    • 本字典是根据国家*语言规范和教学大纲,经十余位优秀一线教师精心编纂,词典学专家陈霞村教授逐字审阅的*成果,集科学、生动、实用为一体,是小学生学习语文的*选择。内容适中:共收单字7000余个,常用语词释义3000余条(包括部分新词新义),紧跟时代发展,富有新鲜气息。功能完备:包括部首、笔画、字型结构、常用字全笔顺展示与字

    • ISBN:9787538353709
  • 小学生新标准英语阅读
    • 小学生新标准英语阅读
    • 蔡德权,戴元湘主编;本书编写组编/2008-1-1/ 广东世界图书出版公司/定价:¥13.8
    • 《小学生英语阅读(新标准)》共分为阅读金钥匙、话题阅读、趣味阅读。主要内容包括:我和亲人们;生活面面看;故事欢乐营;校园快活林;美景变奏曲等。《小学生英语阅读(新标准)》由世界图书北京出版公司出版。

    • ISBN:9787506296656
  • 高级中学课本:英语练习部分(六年级第二学期 牛津上海版)
    • 高级中学课本:英语练习部分(六年级第二学期 牛津上海版)
    • Ann,Heron,Verner,Bickley 著,沃振华 编/2008-1-1/ 上海教育出版社/定价:¥5.2
    • 《高级中学课本:英语练习部分(六年级第二学期牛津上海版)》主要内容包括CityLife,Changes,Thenaturalworld。

    • ISBN:9787544416740
  • 小学教师教学的策略与技巧
    • 小学教师教学的策略与技巧
    • (英)林恩·奥弗拉(Lyn Overall),(英)玛格丽特·桑斯特(Margaret Sangster)著/2008-1-1/ 四川教育出版社/定价:¥18
    • 本书分为自我评价、有效的教学策略两章,内容包括:自我评价步骤,自我评价模式,自我评价在教学中的运用等。

    • ISBN:9787540849658
  • 长沙市小学应对突发事件安全应急知识教育读本
    • 长沙市小学应对突发事件安全应急知识教育读本
    • 王建华主编/2008-1-1/ 湖南科学技术出版社/定价:¥4.5
    • 全书分自然灾害篇、意外伤害篇、社会安全篇、公共卫生篇四部分。内容包括:关心身边的生态环境、交通安全、常见传染病及其预防等。

    • ISBN:9787535754813
  • 小学信息技术
    • 小学信息技术
    • 唐瑞志,徐展主编/2008-1-1/ 重庆大学出版社/定价:¥5.5
    • 小学信息技术

    • ISBN:9787562443292
  • 小学数学教育概论
    • 小学数学教育概论
    • 宋乃庆、张奠宙/2008-1-1/ 高等教育出版社/定价:¥32.4
    • 本书是“小学数学教育系列教材”(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)之一,是关于小学数学数学教育基本理论与实践的概述,目的是帮助具有数学专业知识的学生,获得小学数学教育有关的基本知识和技能。它不再只是“教材教法”的说明书式的记叙,而是阐述数学教育的基本规律,具有自己的学科体系。本书不仅是现行《课程标准》和教材的说明书

    • ISBN:9787040225914