本书是专为需要提升写作能力的学习者编写的图书，以写作技巧为主要内容，一共包含6个章节。全书以议论文的指导与训练为主，兼顾实用文和记叙文。书中练习设计科学合理、内容丰富，既有针对语言表达能力薄弱的学习者编写的语言基础训练，也有涉及审题、立意、拟题等方面的作文专项训练，还有针对不同类型作文试题的作文综合训练。本书旨在帮助学

本书《中学地理“生态·智慧”课堂理论与实践》深度探索了当前教育综合改革背景下的育人新模式。在北京一〇一中学“生态·智慧”教育理念的引领下，作者将多年地理教学实践与研究成果进行了系统梳理，形成了对中学地理教育的独到见解。全书六章，从课堂概述到课程建设、课堂教学、学业评价等多个维度，全面展示了“生态·智慧”课堂的理论与实践

本书内容包含单元练习题、单元测试卷，以及期中、期末测试卷。在单元练习题部分设计了4个模块：第一个模块是文化传承与参与，涉及文学常识、写作背景及相关知识；第二个模块是语言理解与运用，涉及字词、成语、句子、标点等；第三个模块是思维发展与提升，涉及文章结构及文意理解的练习；第四个模块是审美发现与鉴赏，涉及课文文本和课外拓展文

在本书中，作者选取了50本童书，每本书对应1个朗读活动及2个共读活动，展示了如何从字词、读音、标点到主题、阅读策略、写作技巧来深度理解一本书。用这样的方法精读一本书，孩子将学会在阅读或写作时多维度、多层次地解读文义或阐明观点，逐步养成独立思考的习惯和将思考结果用文字呈现的能力。

本书为每个话题精选了五篇文章。学生在阅读过程中可以摘抄好词好句，在每篇文章的右侧为学生设置了文首好句、文中好句、文尾好句三个板块的摘抄部分，这样可使学生为今后的写作积累素材，让学生在阅读的过程中养成找好句子的习惯。

本书是根据2022版新课标，结合市场需求，为初中生量身定制的语法伴学书。全书包括讲练姊妹篇，共2册，另附赠大招手卡。其中，主书为语法讲解册，按照20个专题进行编排，从词法到句法，由易到难，由浅入深，循序渐进。章前漫画导入，轻松自然，不知不觉进入到本章知识点的学习；语法口诀大招朗朗上口，并配以相应的形象化图片，将枯燥的语

素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养，更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供教师作任务模块研究，也可供学生补充不足之处。

本书基于普通高中新课程方案提出的以学科大概念为统领，进行知识结构化设计理念编写而成，主要包括基本理论篇和教学研究篇两个部分。其中基本理论篇共分为两章，主要介绍了什么是单元整体教学和如何围绕大概念开展单元教学。教学研究篇为编者开设的中学化学特级教师工作室和北京市中学化学青年骨干教师工作室的优秀化学教师团队通过为期一年的教

新时代背景下，我国普通高中教育面临新的形势与挑战，在高中阶段积极推进生涯规划教育已经成为时代之需。本书聚焦“高中生生涯规划”，对我国高中生生涯规划的整体情况与特征、发展趋势进行了系统分析。本书对全国高中生及其家长展开大规模问卷调查、访谈，以一手数据作为研究分析的基础，汇集多地区学校一线教育工作者和各类型优质教育组织教育

《高中古诗文，拿稳30分（提高篇）》一书以部编版新编教材为编写依据，旨在让考生能更快地适应高考形式的新变化，快速提高文言文阅读能力，省时、高效地复习应考。新高考文言文阅读主要考查古诗词鉴赏、历史传记类或文学散文类文言文。本书以表格形式分别对其阅读规律、方法和技巧作了精准的归纳概括，还配有各类真题、仿真练习，旨在提高学生