本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。本书分为上下两册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学

经历了系统而全面的高考数学一轮复习后，学生已经对高中数学的知识方法建构了基本的网络框架和方法体系，那么掌握了基本知识和基本方法后？我们该做什么，还能做什么？怎样才能有效提高呢？本书是学军中学数学名师从多年高三教学经验入手，依据新高考试卷的结构与特点，深挖新高考命题规律，为中等及以上学生二轮复习精心设计了60天提分计划，

本书分为三大部分“高职高考必备语法”“高职高考题型技巧”“高职高考试题解析”，主要内容包括：词法、句法、补全对话、词汇与语法等章节。

本书是一本图文合集，主要是对汕头经济特区中心幼儿园幼教集团与香港幼稚园教育专业交流协会联合在汕头市启动的“童心同梦”幼教交流活动项目的总结和分享。该项目以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为核心，以中华优秀文化为载体。本书以该项目开展的系列活动为主线，在对该项目的开展背景、重大意义以及实施规划进行详细阐述的基础上，以

《蒙台梭利给孩子的手写书+地理书+时间书》是意大利心理学家基娅拉·皮洛迪依托蒙氏教育理念和多年神经学临床经验，专为幼儿设计的自主游戏书。在地理书中，孩子可以体验蔚蓝星球的奥秘；在时间书中，孩子可以根据草木荣枯、月升日落感受时间的变化；在手写书中，还可以充分调动眼睛和手，协调感官，体验文字书写和图形描绘的美妙。国际新锐插

全书共分七个章节，在调研2015年到2019年我国西部农村地区0-3岁儿童早期发展和养育环境现状的基础上，分析婴幼儿发展和养育环境的影响因素，包括西部农村婴幼儿照养人养育环境、从影响儿童早期发展的“营养”和“养育”元素出发，使用随机干预实验的方法评估三种干预方案的影响及其影响机制，指出农村地区婴幼儿早期发展面临的挑战，

本书作者在担任重庆市第三十七中学校校长期间，提出了“自得其乐，幸福一生”的办学理念，并在实践中形成了自得教育办学思想。本书系统总结了自得教育在重庆三十七中的由来及实践探索情况。书中首先对自得教育产生的背景及理论基础进行了阐述；接着，按章分别论述了自得教育办学思想下的学生德育、课程建设、教学改革、学生指导以及教师专业成长

本书从当代的教育视角出发，聚焦数学教育的发展趋势，以学术研究成果为依据，根据数学不同内容领域和不同领域中具体的数学主题，在数学、心理学和认知科学相融合的基础上，结合教学组织策略、教学方式的选择与实施、真实教学现象的重现、教学工具和技术的运用等等，分析探讨中小学生如何学习数学，以及教师如何基于具体的数学内容，正确的理解与

本书是依据“小学数学课程与教学”的课程定位与要求，在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章，先在学习义务教育课程标准的基础上，了解学情；再分析教材、编写教案；接着分门别类地实施课堂教学；最后了解小学数学教学评价的顺序进行编排的。本书教材、学材统筹兼顾。其中案例均为有工作经验十年以上的小学一线教师提供。也可供学生自学使

本书作为北京教育科学研究院“双减”专项研究系列专题之一，由基教所、课程中心、创新中心合作完成，从不同视角阐述“双减”政策对高中学校发展、高中特色课程建设以及基础教育创新人才培养等产生的主要影响、现状分析、应对策略、典型案例等。