《古籍保护研究》集刊由国家古籍保护中心主办，旨在推行中华古籍保护计划，为古籍保护工作者搭建一个古籍保护工作与研究成果的交流平台，广泛宣传古籍保护工作的重要意义，总结先进工作经验，及时发表古籍保护研究成果，推进古籍保护工作与学科建设向纵深发展。本集刊刊期半年，现已出版至第十二辑。前十辑由大象出版社出版，自第十一辑起改由国

本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，秉持尊重历史事实的严谨态度，实事求是地挖掘、整理和利用各种相关的文献和档案，力求准确、客观而全面地呈现18961956年中国图书馆学教育事业全过程。本书以1896年和1956年为起迄年份。正文分为萌芽（18961919年）初创（19201929年）发展（19301936年）求变（

本书分为教育管理基础篇、教育管理现实篇和教育管理实践篇。通过系统阐述乡村教育教学管理的基本理论、发展历程、体系建设等，探讨乡村教育教学管理的理论基础和实践依据，以期为读者提供一个宏观的视角。在此基础上，结合中国乡村教育的实际情况，通过案例分析、实地考察等形式，深入剖析乡村教育教学管理的现状和问题，并从教育资源整合、师资

本书收录了薛颠巨作《象形拳法真诠》和《灵空禅师点穴秘诀》。具体内容包括：形意拳源流，形意拳基本理法，五行、十二行名称、具体锻炼方法、用法、点穴，拳经解释，等等。书中有一些涂抹之处，并不完全正确，恐为收藏者之笔墨。因为着墨甚深，不易恢复原状，并且也还因为尚有部分参考价值，故暂存其旧。另有其个别字，疑为错误，因存其真，未敢

本书收录了薛颠巨作《形意拳术讲义》和《五行拳》。具体内容包括五行拳之劈、崩、钻、炮、横；以及形意十二形之龙、虎、猴、马、鼍、鸡、鹞、燕、蛇、鹘、鹰、熊。该书影印的目的，旨在供各界武术爱好者鉴赏、研习和参考，以达弘扬国术，保存国粹，后学者不失真传。书中内容丰富，树义精当，文字浅显，解释详明，并且附有动作图片，实乃学习者空

本书从语言产业、文化产业、文化传播三个研究视角，呈现了对于传播者（供给者）、受众（消费者）之间互动关系的多维思考。语言产业研究部分按照“语言产业理论思考一业态分析一区域研究一国别研究一拓展研究一趋势研究”的逻辑思路，理论研究与实践分析相结合、核心问题与拓展思考相结合、现状研究与趋势探讨相结合，多视角、全景式地展现语言产

本书作者结合多年实践得出的“人生智慧六层次”模型，讲解父母们如何转变观念，如何学习精进，如何为孩子创造最适合的成长环境，从而助力孩子成长。书中特别针对数十个颇具代表性的教子问题给予悉心指导，实质性地解决父母们的育儿焦虑问题。

本书是作者35年的村镇教学生涯、28年的校长经历的经验展现，特别着墨于在晋江市英林中学对“善行教育”办学思想的思考、探索与实践。本书内容包括善行教育的背景依据、内涵外延、管理机制、队伍建设等，有对善行文化的践行与思考、有师生在善行教育中的感悟，主要由善行教育的内涵、善行教育下的教师成长、善行教育下的生命思考、善行教育下

本书主要内容包括：解释性报道、调查性报道、新闻特稿等，共五章。具体内容包括：解释性报道的概念与特征、解释性报道的写作要点、解释性报道案例分析、解释性报道参阅作品、“调查性报道”：概念与特征等。

本书稿基于现代高校教学现状，聚焦于新课改风向引领下的德育教育，深刻落实“立德树人”的教育任务。本书共分为六章，第一章为高校德育教育，包括新时代高校德育教育、高校德育教育体系构建和高校德育教育创新与发展；第二章为职业教育核心素养下的德育，包括职业教育核心素养培育和核心素养背景下德育实践探索；第三章为辅导员德育教育工作，包