《后大众化阶段大学发展的审视与反思》是省级“十一五”教育规划重点课题。全书分为六部分．探讨了后大众化阶段大学发展问题，主要围绕大学三大基本职能的发展演变，研究高等教育后大众化阶段的特征并阐述高等教育后大众化阶段大学使命；从微观视角思考后大众化阶段大学人才培养质量，学术发展和社会服务能力问题；通过现代大学制度的载体大学章

本书共分六章，主要内容有：认识职业、走向职业化、金工实训职业素质养成、电工电子实训职业素质养成、数控实训职业素质养成、职业道德。

本书以促进青年大学生成长、成人、成才、成功为目标、紧密结合大学生活实际，从大学生心里成长的问题出发，对心理保健、积极心态、自我认知、情绪管理、耐挫力、学习能力、时间管理、人际沟通、性爱心理、择业心理等方面进行探讨，提供了操作性强的自我提升方法。

本书介绍了学术道德与学术规范的主要内容和基本要求，对学术道德与学术规范的基本概念、科研的道德追求与伦理原则、人文社科的研究伦理与审查制度以及我国的科研诚信与科学道德学风建设等问题进行了阐述和讲解。

本书共分八章，内容包括：人生成功与生涯规划、生涯规划理论、生涯探索之自我认知、生涯探索之环境认知、生涯决策、生涯设计、能力提升与择业准备、就业形势与生涯发展。

高效中层

本书是关于北京大学红楼史的研究，主要内容包括红楼编年史的一组论文和有关红楼发生的历史事件和历史人物活动的19个专题，体现了历史与历史发生的紧密关系。

本书内容包括认识职业、认识企业、认识自我、职业生涯规划、职业素养、人际关系、演讲艺术、时间管理、压力管理和情绪管理等十个方面的内容。

本书注重对大学生们精神世界的引导，着眼于受教育者的主体性，内容全面，话题实在，有的放矢。表达平易可亲，文风朴实无华。

《高校自主招生与高考改革》围绕自主招生与高考改革的主题，以高等教育学和考试社会学的理论为指导，系统考察我国高校招生考试制度的创立、演化、特点与规律，客观评价高校统一招生考试的功能、地位和影响，全面论析高考与高校自主招生的关系，揭示高校自主招生考试的发展路向。