《德育无墙》是广州市天河区石牌小学多年来对“无墙德育”探索的实践成果，是一线学校德育创新经验的理论升华。这一成果对于同类学校进行德育校本化创新，具有可资借鉴的理论与实践的方法和路径。《德育无墙》全面总结并优化了“无墙德育”的实践探索，较系统地呈现了石牌小学扎根本土的德育实践探索，其所构建的“无墙德育”理论框架与操作体系

《小学民族团结融入学科教育读本》由北京市东城区回民小学编著，是《北京民族教育丛书》的一种，介绍了小学义务教育课程标准实验教科书和北京市义务教育课程改革实验教材中可融入民族团结教育的知识点，以及在教学教育活动中怎样融入民族团结教育，为小学开展民族团结教育活动提供了素材，《小学民族团结融入学科教育读本》是小学教师开展民族团

《小学科学实验教学指导》主要涵盖以下内容：实验教学基本概述、通用器材的使用、三大领域中的重点实验（生命科学、物质科学、地球与宇宙科学）、自制教具及对于一些重点实验的创新与改进。在阐述重点实验时，在体现基本过程的基础上，努力体现其拓展性和创新性。同时在每一领域后将附上一两篇实验教学的典型案例，供老师们全面了解实验教学的设

《小学教师专业标准知与行》立足认识和践行，引导广大小学教师了解《小学教师专业标准(试行)》的基本理念、框架结构、具体要求及实施建议、关能基于自身的实际，践行“专业理念与师德”，优化“专业知识”，修炼“专业能力”。本书的特点是探新、重实、图精，充分考虑在职教师的需要和特点，内容的遴选、专业术语的引用、表述的方式均力求深入

近年来，随着素质教育的推行，培养和增强学生“语感”成了语文学习的主要目标之一。诵读这种传统的方法又回归到现代的语文教学，回归到课堂。与此同时，我们编选了这部国内首套可以与语文课本搭配使用的小学诵读教材《我爱诵读》。这套教材在人教教材执行主编和多位一线优秀教师的共同指导下进行编选，选篇原则是几乎涵盖小学语文教学所有内容。

人大附小郑瑞芳校长从教三十余年，做校长十年来首次出书，讲述人大附小的七彩教育和一个个幸福故事

《学生生命安全读本（小学生版）》由长期从事学生安全教育工作的专家根据教育部颁发的中小学公共安全教育指导纲要编写而成，针对不同年龄阶段的学生讲解公共卫生知识、预防应对突发事件、意外伤害和自然灾害的方法，旨在培养中小学生的安全意识，提高自身保护能力和掌握基本的自救措施。与学生用书配套，面向的是教师和学校的管理者。希望不久的

《牛津英语同步默写本：四年级下》旨在帮助学生操练和默写书写课本中的核心单词和句子，通过多种形式的练习让学生多写多练，熟能生巧，记住所学的英语知识。与课本配套，按单元顺序，并在每个模块安排一个综合练习。

《图解小学生必备唐诗宋词赏析词典》由资深语文专家和教学经验丰富的一线特级、高级教师精心编写而成，全面囊括了全国各版本小学语文教材及日常生活和学生课外读物中常见的成语，是一本专门为小学生量身定做的语文工具书。全书包括最经典唐诗250首，最优秀宋词92首。结合小学语文教学要求，全面满足课外阅读和学习需要。精心绘制的330余

《小学教材全解》是小学教材全练》的配套讲解用书。它针对教材的每个知识点进行细解、巧解、活解和新解，是全方位讲解教材的最新工具书。直接运用公式、法则等解答的实际问题，教材例题的仿练题和变式题，综合运用基础知识解答的生活问题。