《编校质量案例》是一本供出版工作者和其他与文字相关工作者使用的辅助性工具用书，依据国家颁布的有关法律和标准，从拼音、字、词、句、标点、数字、量和单位等，对书报刊中常见的编校问题进行梳理归类，并对典型案例进行简析，个别案例的简析后辅以“知识普及”“特别提示”等内容，为广大编校工作者和质量检查工作者的日常工作实践提供参考和

这是“学人书影”系列第四集。从事文史研究的学人，不能缺少版本目录学这把钥匙。辛德勇教授从自己的藏书中，选编出一册清代刻本集部书籍的书影，并对每一部书的版本做了说明。这些旧刻本古籍，与他的读书与研究密不可分。编选出版此系列书影，既是与同道学人交流文史研究的基本观念和方法，也有助于清代版本学研究的走向深入，以揭示版刻特征变

让孩子爱上阅读：3~6岁亲子阅读完全指导手册

本书主要关注中国共产党领导下的我国民族地区信息传播的历史及现状：探索促进民族间和谐对话的传播模式、传播机制和人才培养机制；探讨传统主流媒体和新兴媒体，在加强民族团结、提升民族地区群众的民族认同和国家认同、加强民族地区的舆论引导、构建民族地区的信息服务体系和协调民族地区的社会关系中的作用等重大问题。

本书基于好评中国网络评论大赛，汇聚了国内知名评论员、专家学者的评论写作观点，以及优秀评论作者的创作经验。本书从评论写作的理念及核心环节，分为好的评论，何以被期待？立意，何以与众不同？观点，何以有理有力？谋篇布局，何以巧新？表达，何以情理兼容？全媒体评论，何以走心更走新？等七个篇章。每个篇章由评论写作的金句观点、写作方法

信息环绕着我们，无处不在，但信息究竟是什么？信息和数据有什么不同？科学家如何利用数据来获得新发现？医生怎样利用数据来给患者诊病？网站如何通过数据来为我们推荐动画片？馅饼、云和瀑布为什么也能跟数据扯上关系？ 简而言之，这是一本不可多得的关于信息和数据的书。书中配合丰富的插图，把复杂的知识讲得简单、有趣，不管你是大人还是孩

本书首先对播音主持工作进行了论述，接着引入播音与主持创作的原则和方法，然后在对新闻事件表达特征了解的基础上，对新闻播音与主持的外在有声语言创作和创作的内在心理把控进行了分析，并针对演播室新闻语言评论的实践进行具体论述，最后探索了播音与主持语言创作的创新路径。

本学术著作以大数据环境为背景，以高校图书馆学科服务为对象进行深入研究。首先论述了学科服务的基本理论知识以及高校图书馆的学科服务模式；其次从成就与问题、要求等方面分析了大数据环境下高校图书馆学科服务发展现状；再次分析了大数据环境下高校图书馆学科服务评价体系的构建、学科服务平台的架构、智慧化学科服务体系的建设等；最后提出了

八卦信息何以成为一种建制化的新闻？以此为切入点，作者从人类学、历史学、传播学、社会学等角度展开探讨、分析和批判。全书沿着八卦如何产生，如何进入新闻业成为娱乐新闻、娱乐新闻的类型演进、围绕娱乐新闻的争议这一线索展开，深入浅出地探讨这一人们喜闻乐见的新闻类型的文化意涵。作者将“讲八卦”视为一项古老的人类活动，回溯人类学视角

本书作者通过自身担任博物馆讲解员的经历，结合实地调研国内十个具有代表性的博物馆的具体教育情况，尝试构建博物馆教育资源与高校思想政治教育相融合的理论路径，同时提出与现有体制环境相适应的融通机制并进行了一系列的探索实践。