本书基于哲学的主干领域和视角，对信息文明进行了多维的分析和研究，揭示了该研究智力背景，分析了“信息文明”的语义内涵并加以了独特的界定（信息文明是文明世界的信息化和信息世界的文明化），由此区分出两种信息文明及其不可分割的实践关系。在此基础上从本体论、社会哲学、价值哲学、道德哲学和实践哲学的维度展开对信息文明的具体探索，其
本书共分两大部分：*部分公共基础知识部分。主要将汇聚主教材各章的练习题，以及信息处理技术员资格考试、全国计算机等级二级考试（MSOffice高级应用）的基础知识部分的一些考试题，进行分析讲解，并编辑一些扩展练习和相应的解答。第二部分应用操作部分。将对主教材中有关实作训练的各章的练习进行完整的解答，并且围绕章节知识点编写
本书全面系统地阐述信息系统建设的基本理论、方法和工具。全书共11章。第1、2章介绍信息系统的相关概念和开发概论等；第3～7章采用传统的结构化开发方法，按照信息系统的生命周期详细地介绍信息系统的开发过程，包括信息系统的规划、需求分析、设计、实施、运行与维护等；第8～10章着重介绍当前*流行的面向对象的信息系统分析与设计方
《ICT工程师职业素养》内容分为三大部分，8个章节。其中一部分是ICT行业认知与规划，共2个章节。ICT行业概述包括行业现状与动态、行业发展趋势、行业相关法律法规以及行业认知和分析：ICT行业职业规划包括ICT职业分类、ICT行业岗位分析和职业岗位定位与规划。第二部分是ICT工程师显性素养，共3个章节，包括企业制度与企
本书的核心目标是帮助考生顺利通过软考的高项考试。作者十多年来一直从事软考高项的考试培训工作，根据数万名考生的反馈，发现大部分考生都已工作，学习时间不够充足，因此考生们都希望花更少的时间顺利通过考试。但如何做到？必须有重点、有针对性地学知识、练技能。学习哪些重点知识？对于备考高项的考生而言，什么是“重点知识”？答案就在高
共10章，系统闸述大型信息运维体系建设与管理的基本原理和应用技术。主要内容包括：理念与发展、组织与管理、基础设施的运维、软件系统的运维、通信指挥系统的运维、数据资源的运维、安全管理、自动化与智能化、典型案例、广西公安信息系统运维体系的建设等内容。
为推进辽宁省职业院校教师科研实践水平，提升职业院校服务区域经济能力，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了辽宁省职业院校教师科研成果评审，并对获教师进行表彰。为进一步鼓励教师积极参加科研实践，营造良好的科学研究氛围，集团对获奖科研成果择优编辑出版。
当前，数字化、网络化、智能化成为经济社会发展的大趋势。党的十九大报告也提出建设智慧社会。我们选取《人民日报》《学习时报》等权威报刊的重要文章，从智慧社会的定义、智慧社会的建设、智慧社会建设面临的机遇与挑战、智慧社会的未来四个方面进行深入阐释和分析，有助于广大党员干部在新时代牢牢把握信息化带来的重大机遇，以信息化推动经济
伴随媒介技术日新月异的发展，我们已处在一个新媒介时代。新媒介时代为人类文明的创新提供了新的动力，促进了地球村及想象共同体的形成，也促使媒介生态发生巨变、传播面临深刻转型。《新媒介时代：传播转型与共同体建构》以此为背景，探讨新媒介时代，传播转型对于共同体建构和重振的重要性，总结归纳了新媒介时代各种媒介的交汇融合促使文化共
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