本书真实记录了幼儿园教研的另一种样态——随时随地、随心所欲而又充满专业知识与教育智慧，具有教育情怀与力量。烟台高新区益文幼儿园的”润之以爱育之以慧””让孩子过属于孩子的生活、让孩子做自己生活的主人、让教育回归生活”教育理念和课程理念，这本书给予了很好地诠释。全书内容以主题教研的形式分篇展示，语言活泼，贴切幼儿园的现实情

从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始阅读了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声

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本书遵循教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，根据3-6岁幼儿生理和心理特点及认知规律进行设计和编写故事。避开孩子逆反心理的雷区，抛开晦涩难懂的专业术语，用8个有趣诙谐、充满童趣的故事，让孩子在潜移默化中养成成长关键期最重要的8个健康习惯。书后还有精心设计8个亲子互动小游戏，寓教于乐，让孩子积极自主参与健康行

本书共包括六个部分：第一单元面试须知，第二单元规定问题回答，第三单元活动试讲(或技能演示)，第四单元答辩与反思，第五单元模拟考题与解析，附录和参考文献。书中通过真题解析、答题技巧和模拟考试等内容，向考生介绍了面试流程、面试要求、考核内容、考核方式、评分标准。

本书系全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“项目化学习视域下儿童问学课堂的理论与实践研究”(DHA210388)成果。儿童问学课堂自研究实践以来产生了广泛的影响，相关成果多以教师的论文与课例见诸各类专著、期刊和网络平台，本书首次以教师、学生和家长的视角，全方位展示儿童问学课堂在实施过程中的动人瞬间和精彩

本书是巧问幼小衔接系列课程中毛毛早阅读的配套练习册，并随书附赠四套测评试卷，方便老师对学生学习情况的掌握。全书以习题为主，内容编排体系与教材一致，对应16个单元的知识点设计16课的练习，并且每月对应一套试卷。本书是教材的衍生产品，为使用毛毛早阅读的老师提供了便利，帮助他们更好地完成课程讲授和知识测评。

《学前儿童科学教育（微课版）（思政版）》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》编写，通过本书的学习力求让学前教育专业师范生在职前培养阶段，获得系统的学前儿童科学教育的相关理论知识与实践经验。《学前儿童科学教育（微课版）（思政版）》主要阐述了学前儿童科学教育的相关理论知识、具

本书采用学练结合的方式编排，一套入手即可为儿童入学做好全方位知识储备，从而解决家长的入学焦虑；本系列图书具有极强的实用性和可操作性，既适合家庭辅导使用，又适用于幼儿园中班、大班教学，对帮助儿童顺利入学、快速适应小学的学习生活具有且实作用。本册为学前智力800题。

《学前融合教育理论与实践》分为八个章节，先简单介绍了学前融合教育是什么，然后总结了学前融合教育的理论与模式，并梳理了其历史发展脉络。主体部分介绍了学前融合教育中儿童的安置、如何实施教学，以及如何实施评估。最后，从教师和家长层面，分别介绍他们在学前融合教育中能够起到的作用。 内容上，理论与实践密切结合，理实一体，提供丰