《认识颜色》的“颜色宝宝”，跟翠儿一样调皮又可爱，你想不想认识它们呢？通过《认识颜色》，小朋友们可以了解物品的名称和与之相对应的颜色。

游戏对于孩子来讲，其意义与价值是颇为广泛的。它既可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力的发育，还可以激发幼儿的良好情绪。而亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭中家长与幼儿交往的一种重要形式。在游戏中培养能力是幼儿最乐于接受的启智方法，也是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。本系列丛书根据幼儿成长的阶段，

《入学早知道：儿童入学必备的八种能力（附光盘）》从儿童入学成熟水平的概念人手，从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面，并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验．通过描述常模孩子的状

专为0～3岁宝宝精心设计。主题式情景认知，精美手绘风格，帮助宝宝实现从认知启蒙到生活经验、从家庭生活到社会生活的链接。

小金鱼怎么会变成大鲸鱼呢？这是真的吗？还是魔法呢？答案就在故事里。

《找一找（适合0-3岁儿童）》以培养孩子的辨别分析能力为目的，让孩子在不知不觉中学习、巩固和提高对颜色、字母和形状的认知，并以深入浅出的有趣文字引领他们探索“身边的奇妙世界”。

《一课一案：幼儿园优质案例汇编》是上海市卢湾区至上李慰宜教师培训学校从十年幼儿园教师培训活动中精选的一批典型案例。《一课一案（幼儿园优质案例汇编）》根据幼儿年龄分为小班、中班、大班三个模块内容，每个模块都涵盖了幼儿园各类教学活动案例，对幼儿园教师有很强的借鉴和指导意义。《一课一案：幼儿园优质案例汇编》的最后一部分，以附

人的智力60％在4岁以前获取，30％在4—8岁之前获取，10％在8岁以后获取，可见4岁以前开发宝宝的智能是多么重要，而错过了这一时期又是多么可惜。教育家蒙台梭利也曾说过：“人生头三年胜过以后发展的各个阶段。”因此，要让我们的宝宝日后更聪明、智能发育更好，一定要抓住宝宝人生的头三年这个最关键的阶段，充分开发宝宝的智能，使

培养宝宝：情景认知能力，语言表达能力，社会生活能力。专为0-3岁宝宝精心设计。主题式情景认知，精美手绘风格，帮助宝宝实现从谁知启蒙到生活经验、从家庭生活到社会生活的链接。

哆哆熊穿的毛衣什么颜色？它们画的小鸡什么颜色？让孩子看图认识颜色，培养对色彩的感知。