《认识时间》的“时间宝宝”，跟翠儿一样调皮又可爱，你想不想认识它们呢？通过《认识时间》，小朋友们可以了解一天中的不同时刻和生活节奏。
丫丫兔为什么和嘻嘻猴吵架？嘻嘻猴道歉之后丫丫兔有什么变化？通过故事教育孩子要学会礼貌待人。
《优质幼儿园课程建设：理念与教学实践》着重从早期幼儿教育理论与幼儿园课程设置两个方面讲解了二十一世纪优质幼儿园建设的基本要素，在内容上介绍了国外幼儿园教育的先进理念及课程设置，它将为我国优质幼儿园建设设立一个标杆和参照系。其内容不仅有益于幼儿园的管理，教师培训，同时也为家长提供了优劣幼儿园选择的标准。最佳的课程设计一定
培养宝宝：情景认知能力，语言表达能力，社会生活能力。专为0-3岁宝宝精心设计。主题式情景认知，精美手绘风格，帮助宝宝实现从谁知启蒙到生活经验、从家庭生活到社会生活的链接。
这是一本可以让您的宝贝反复认知和玩耍的游戏书。如果在玩的过程中，小窗口有脱落，只要用一小块透明胶带将断开处贴好，您的宝贝就又可以继续玩了。
我们都知道，习惯养成性格，性格决定命运。而很多习惯是从小一旦养成，就会一辈子随身携带的。这套“哆哆熊系列”正是从宝宝常见的日常表现入手，通过趣味性十足的简洁故事和精美绘画，让宝宝在不知不觉中养成良好的行为习惯和生活能力，培养宝宝良好的性格。而其重要性在于，这些习惯不仅仅是孩子“当下”的习惯，更会带到他们成人后的生活当中
《儿童美术创作》作为高等院校教材，整合了儿童美术创作理论与实践两方面，引领性、实践性、操作性与可读性是本教材的基本特色。全书共十章，包括四方面的内容：其一是比较系统地阐释了美术创作与儿童发展的关系、儿童美术教育理论基础、儿童美术创作引领原则与策略；其二是结合儿童美术创作特点，有重点地介绍儿童美术创作的技术基础；其三是结
种鱼——咪咪猫到哪里种鱼去了？鱼应该生活在哪里？给孩子讲讲鱼的生活环境，让孩子对常见的鱼有个大概的了解。脚印的家——小鸡的脚印是什么形状？咪咪猫的脚印呢？这个小故事告诉孩子有关动物的常识。动物的尾巴——丫丫兔的尾巴为什么短？壁虎的尾巴能干什么？通过故事，让孩子对动物的尾巴的用处有所了解。
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