《讲述身边的故事：谈永康老师语文课堂演讲选粹》讲述谈永康老师，一位优秀的语文老师，每天用三分钟给学生讲一个有趣的小故事。每个故事都从一个独特的角度，要么告诉学生一个人生道理，要么教给学生一点知识，要么启迪学生的美好情趣。365个小故事，不仅扩大了学生们的语文视野，而且在孩子们心灵深处播下了美好人性的种子。

小小口袋丛书：英汉小词典

《新课改：小学课程教学研究与实践》主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德与生活（社会）及小学教师的基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新课改标准、更新教育教学观念、科学地实施新课程及提升未来小学教师专业化素养等方面进行了改革，

本词典是专为广大小学生编写的一本小型实用英语工具书，体例规范，收词广泛，释义准确，文字简明。本词典适合广大小学生以及英语初学者使用，也适合于从事小学英语教学的英语教师教学时查阅或参考。

本书由倪文锦教授主编的《小学语文新课程教学法》修订而来，其修订方案已经通过“十一五”国家规划教材评审。本次教材修订，很好地贯彻国家语文课程标准的理念及要求，在教材内容框架、资源组织形式、教材呈现方式等方面都做了很大调整，突出小学语文教学的实践性、应用性、工具性，突出学生的研究性学习及指导能力的培养，突出教师资源整合能力

本书为高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学教师参考。其内容分4篇17章，每章含“观点演绎场”、“教学案例园”、“分析反思亭”、“知识导航塔”、“任务接受所”等模块，阐述小学科学教师必备的各项教学技能的训练步骤和方法，并结合优秀案例深入剖析，强调学习者的思考、参与和自主学习。

本书为高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学教师参考。主要内容为：教育研究的性质、教育研究的范式、研究的建构、测量与数据、抽样设计、实地研究、调查研究、实验研究。主要特色为：规则性的操作知识与原理性的理论知识相结合；研究方法与研究内容相结合，研究方法与统计方法相结合；按照完成一项教育研究的程序组织内容。

全套读物16本，主题丰富，提供耳熟能详的寓言故事。以剧本的形式呈现故事内容，语言生动，情节跌宏。传授表演技巧，激以学生表演兴趣，培养学习英语的自信心。纯正的语音、美妙的语调、悦耳的音乐，展示英语语言的魅力。

《小学英语故事乐园》是从美国引进的一套童话故事集。本套书为小学生提供内容丰富、寓意深刻的英语经典童话故事，并把学习英语词句、诗文和歌曲巧妙地融合在英语故事的阅读和表演中，让小读者收获语言知识的同时，也可通过角色扮演在小小舞台上展现自己的风采。本套书有以下特点：全套读物16本，主题丰富，提供耳熟能详的寓言故事。以剧本的形

整个夏天蚱蜢都在唱歌，而蚂蚁们却忙于寻找和储藏食物。蚱蜢嘲笑蚂蚁们，告诉他们应该及时行乐。蚂蚁们提醒蚱蜢说冬天要到了。他们继续劳动着。冬天真的来了。蚂蚁们丰衣足食，蚱蜢却饥寒交迫。蚱蜢后来怎样了?读一读故事。你就知道啦!