全书将中国航天历史、航天相关知识与高中课程内容紧密结合,从叙述中国航天史开始,再到航天知识与高中数学、物理、化学等课程内容的关系,最后通过航天精神鼓舞高中生勇于开拓创新。与此同时,通过航天知识在高中各科学业水平考试中的体现,分析学科特点、出题方式,帮助高中生在学知识的同时完成考试复习,全书稿共分为7个部分,分别为走向航
为进一步健全我省中等职业学校教学标准,发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用,省教育厅委托省教育科学研究院按专业类研究制订了16个专业类66个专业指导性人才培养方案及214门课程标准(试行)。本系列图书依据中职培养定位,创立了中职“行业通用能力+专业核心能力+职业特定能力”能力目标结构,确立了“类平台课程+核心课程+
本书可作为职业学校劳动教育的教材。建筑装饰是室内外装修的重要组成部分,它不仅赋予空间美感,还体现了文化、历史和人类文明的演变。本书旨在向初学者介绍各种建筑装饰的劳动技艺,包括基础技艺和传统手工艺。通过深入挖掘和思考劳动技艺这一主题,我们旨在提供一个全面、有趣且实用的指南,从材料选择、工具使用、基础技艺到实践技艺,帮助初
本书以《特殊教育办学质量评价指南》政策文件精神和内容要求为指导,梳理作者及其教育团队近年来的理论研究和实践经验,从特需学生评价的理论、价值、内容、维度、方法、实施案例等多个层面进行详细阐述。以增值评价理念为导向,注重理论联系实际,实践案例丰富详实,特别是对于“什么是适合特需学生的评价”“为什么要进行特需学生的评价”“如
本书以素质教育为主线,以中华文化教育为重点,从人文社会科学、自然科学来阐述自我与个人成长、社会与文化、科技与环境的有关内容,帮助预科学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,提高自我修养。
本书界定了特殊儿童心理健康概念,剖析了特殊儿童心理特点,介绍了诊断、评估、咨询、治疗和康复的临床实践以及有关的研究现状,发掘出有待解决的问题,建立学校干预和家庭干预的基本模式,提出实践性很强的有关方法、策略和技术的建议;建立了切实可行的教师和家长的培训方案,发现不同类别儿童心理健康的特殊问题与干预的重点策略和技术。
在小学二年级阶段,培养学生的数学思维,不仅需要巩固基础知识,更需要发展深刻的思维能力。《小学生思维导图:数学思维训练(二年级)》以思维导图为基本工具,旨在通过启发式学习方法,引领小学二年级学生从表层的知识发展到深刻的思维层次。《小学生思维导图:数学思维训练(二年级)》主要以思维导图为核心工具,引导学生将抽象的数学概念可
对于一位开始硕士或博士学位历程的研究生而言,未来是在某个带有一定未知特性的学术领域中进行的,更复杂,更有不确定性。什么理念对成功完成学业是有帮助的?什么是读研过程中较关键的环节?研究生遇到烦恼和曲折如何应对?很多研究生生涯的过来者,在回顾自己的学习和研究历程时会提到一些带有共性的重要理念。一些研究生导师在对研究生的辅导
本书集人文性、适用性、工具性于一体,强调“课程思政”教育融入礼仪文化教育的设 计理念,内容以大学生实际社会交往礼仪应用情景为模块进行编排,包括大学生形象礼仪中的仪容礼仪、服饰礼仪和仪态礼仪,以及大学生日常生活、学习、社交中的交友礼仪、通信礼仪、校园礼仪、求职面试礼仪等十二章。同时,本书还依据具体的课堂实践进行资源拓展,