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  • 人生第一课
    • 人生第一课
    • 韩雪主编/2009-1-1/ 中国画报出版社/定价:¥18
    • 本书中成功专家将教给孩子如何科学理财的方法,从小培养孩子正确的金钱观念。

    • ISBN:9787802204058
  •  小学生看图作文精选
    • 小学生看图作文精选
    • 孙建香 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 这本《小学生看图作文精选》所收录的一百余篇范文,注重突出了上述特点,同学们在阅读中注意仔细口味,每篇范文前的画面,均设计了“看图指导”,范文后有“精典评语”,这两部分内容,是同学们写作训练时最直接的启发和最有针对性的点拨,相信会对你练写看图作文有实际指导意义。

    • ISBN:9787530651124
  • 小学语文争优
    • 小学语文争优
    • 阮祥富 主编/2009-1-1/ 金盾出版社/定价:¥16
    • 本书为小学语文全能培优宝典,包括多种语文知识,分16讲。每讲设知识精讲、经典例题、发散思维训练三个栏目,有阶段评估测试、综合训练及参考答案。

    • ISBN:9787508253350
  •  小学生限字作文400字
    • 小学生限字作文400字
    • 金贤 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 限字作文,是对作文的字数篇幅提出的要求。这种要求既可以适宜不同年级段的同学日常作文练习,也可以作为命题作文中的一项要求,在限定的字数内完成对命题内容的叙述。这套丛书中的《小学生限字作文》,分300字、400字、500字单独成册,从所选取的范文类型上兼顾了日常写作练习、命题限字作文、考场限时限字作文等方面。为同学们提供多

    • ISBN:9787530651407
  • 小学数学研究
    • 小学数学研究
    • 张奠宙、孔凡哲等/2009-1-1/ 高等教育出版社/定价:¥32.1
    • 本书是“小学数学教育系列教材”(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)之一,主要特色如下:1.本书不同于以往的《小学数学教材教法》,着重从数学上分析,包括用高等数学观点进行处理;2.增强时代气息;3.以提出问题、回答问题为主线展开;4.不过分形式化,主要讲思想,不做烦琐推导;5.在具体的“教材处理”上,本书涉及的是数学

    • ISBN:9787040249156
  • 小学生轻松学会写作文(注音看图)
    • 小学生轻松学会写作文(注音看图)
    • 吴越 主编/2009-1-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥16
    • 看图写话,看图写段,看图写作文,小学生作文起步新阶梯。

    • ISBN:9787563514205
  •  小学生考场作文
    • 小学生考场作文
    • 金贤 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 考场作文是在限时限字的要求下,对同学们运用语言文字能力的检测,这种检测从形式上既有限时也有限字的要求:从内容上既有人事物景也有应用观感:从审题上既有对命题作文题目中心词的分析,也有对半命题作文题目中心词的补充……这些检测内容在临场时能否轻车熟路从容应对?平时的阅读、观察、练笔的积累是不可或缺的。看看书中所收录的范文,相

    • ISBN:9787530651445
  •  小学生命题作文
    • 小学生命题作文
    • 金贤 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 命题作文。应该是每一位同学写作训练中接触最早的作文式样,并且会伴随同学们整个的学习阶段。所以,在日常写作训练中,加强对这种式样的作文包括审题等方面的理解、分析,从而切实提高同学们对命题类作文的写作水平,是一个基础性的内容,对同学们扎实打好写作基础有积极作用,对此,我们每一位同学都应有明确的认识。这本《小学生命题作文》针

    • ISBN:9787530651469
  •  小学生优秀校园作文精选
    • 小学生优秀校园作文精选
    • 郑红蕾 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 校园作文,主要是同学们把涉及到校园生活中的人、事、物、景以及自己在校园生活中的开心与烦恼、感悟与体验,有切身体会并有所选择的写出来。校园,是每一位同学最为熟悉的环境,这里有你最为熟悉的方方面面。从最为熟悉的事物着眼,动手把它记录下来,每一位同学都会有话可说,有事可叙,有感可发,通过对这些事物的途述描写,易于使同学们树立

    • ISBN:9787530651186
  •  小学生好词好句好段好文 写景
    • 小学生好词好句好段好文 写景
    • 谢佩君,刘建娟 编/2009-1-1/ 百花文艺出版社/定价:¥14
    • 本书中的词、句、段、文均出自与你同龄的“同学”笔下,相信在阅读中你会有种亲切和熟悉的感觉。也正因此,积累好词,写出好句,连缀好段,形成好文,对于你应该不是件难事。

    • ISBN:9787530651216