中国媒介经营发展的四十年年历程基本与我国改革开放的四十年脉络相吻合,而媒介的特殊性使其天然记录下中国改革开放四十年的发展变迁和社会进步。本书从改革开放四十年媒介经营发展成果的角度展开,在史实梳理与案例调研的基础上,展现改革开放对于媒介产业广告经营的影响,聚焦我国改革开放四十年的媒介产业进步和成果。从经营的角度来看,我国
《重塑户外新时空:城市公共大屏场景论》全面描述了城市公共大屏场景的历史流变,在对马克思感性学、场景理论以及媒介情境理论进行较为系统的阐述和梳理的基础上,深入探讨了城市大屏的“基本特征与功能”、“内容生产与传播”、“美学特征与价值”等问题,揭示了这一媒介现象因技术引发的感性及其审美的变革,并系统地提出了城市公共大屏场景设
本书从典型变现案例、1000万+阅读量文案案例剖析、相关定位、标题取法、正文写法、吸粉引流、图书出版、配图排版、广告设计等角度,帮助新手成为文案与美工高手。
本书以媒介融合传播为整体框架,以传统媒体与新型媒体为经,以两者融合过程中所产生的变化与影响为纬,在厘清媒介融合传播过程中各相关概念的基础之上,系统分析媒介融合传播语境下的技术、制度、观念、用户、渠道、形式及影响,多侧面进行思考与解读,聚焦媒介融合传播的要素、流程、方式的新变化、新特点、新机制,呈现新型媒介化社会传播观念
《通用信息基础/“十三五”普通高等教育规划教材》内容主要包括信息技术探知、计算机维护、日常文档处理、高效数据处理、演示文稿设计、网络基础知识与维护六个教学情境,涵盖了日常办公、计算机与网络的使用与维护等常用功能模块。《通用信息基础/“十三五”普通高等教育规划教材》根据相关岗位创设相关情境,采用项目任务引导教学,注重技能
该成果按照“文献分析,论述媒介演进及融媒体传播的复杂性→提出融媒体传播的复杂模型→根据模型实证研究以验证融媒体传播评测指标→分析复杂系统中融媒体传播的偏向→提出融媒体传播的演进规律和趋势”这一研究思路,从媒介形态演进的规律出发,完成以融媒体传播为考察点媒介系统演进的复杂关系理论建构,并提出“第三媒介时代”的融媒体发展的
任何时候只要想了解人类文明的发展进程,人们总能从载体中发现其踪迹。因为人类的历史和文明总是留痕的,总是以独特的方式被传播和传承下来。本书按语言与口头传播文字的产生刻写与实物载体书写与实物载体印刷与纸书数字技术与载体的顺序,详细介绍了古往今来出版与传播活动的进化历程。
本书结合当下传媒业发生的巨变,对原有的传媒管理理论进行了补充和更新。本书将传媒管理理论与传媒管理实践进行紧密结合,理论与实际并重,在介绍理论的同时,将传媒组织实践案例呈现给读者。 本书分为理论篇和实践篇。理论篇从传媒管理体制与组织结构、传媒组织的广告经营、产品生产管理、营销管理和经营资源管理入手,介绍了传媒管理的理论。
网络与新媒体专业要求学生能够把握传统媒介和新媒体与信息网络领域的变革趋势;理解信息网络交叉融合的发展方向、新媒体与信息网络业态的多样性;掌握和运用新媒体内容策划与制作、新媒体与信息网络的传播战略、现代互动营销理论和媒体经营模式、新互动广告类型策划与创意、新媒介数据监测系统分析应用等知识结构体系。本书服务于网络与新媒体专
《电信传播概论》以电信传播学科建设为原点,准确洞悉当前和今后我国“信息消费”的发展大计,创新三网融合理论、网络文化理论和体育网络学等前沿学科,将理论创新与信息消费和现代服务业有机结合,是中国*部传播学本土化理论创新力作。全书共分为十章。*章概述了电信传播的基本概念、学术分野、涉猎范畴、受众人群与传播特点;第二章电信传播